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什么是记账本位币?如何选择记账本位币?
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相关题目
【单选题】 关于记账本位币,下列表述错误的是( )
①  记账本位币是指日常登记账簿和编制财务会计报告用以计量的货币
②  收支业务以人民币以外的货币为主的单位不能选定其他货币作为记账本位币
③  我国会计核算原则上以人民币为记账本位币
④  以人民币以外货币作为记账本位币的,在编制财务会计报告时应折算成人民币反映
【单选题】 关于记账本位币,下列说法中表述错误的是( )。
①  记账本位币是指登记账簿和编制财务会计报告用以计量的货币
②  我国会计核算原则上以人民币为记账本位币
③  法律不允许收支业务以人民币以外的货币为主的单位选定某种货币作为记账本位币
④  以人民币以外的货币为记账本位币的,在编制财务会计报告时应折算成人民币反映
【单选题】 关于记账本位币,下列说法中表述错误的是( )。
①  记账本位币是指登记账簿和编制财务会计报告用以计量的货币
②  我国会计核算原则上以人民币为记账本位币
③  法律不允许收支业务以人民币以外的货币为主的单位选定某种货币作为记账本位币
④  以人民币以外的货币为记账本位币的,在编制财务会计报告时应折算成人民币反映
【多选题】 企业在选定记账本位币时应考虑的因素有(  )。
①  该货币主要影响商品和劳务的销售价格,通常以该货币进行商品和劳务的计价和结算
②  该货币主要影响商品和劳务所需人工、材料和其他费用,通常以该货币进行上述费用的计价和结算
③  融资活动获得的货币以及保存从经营活动中收取款项所使用的货币
④  根据管理层的需要选择记账本位币
【判断题】 <p>会计核算应以人民币为记账本位币。</p>
① 
② 
【判断题】 我国会计核算以人民币为记账本位币。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国会计核算只能以人民币为记账本位币。 ( )
①  正确
②  错误
【单选题】 企业因经营所处的主要经济环境发生重大变化,确需变更记账本位币的,应当采用什么汇率,将所有项目折算为变更后的记账本位币。
①  当期期末汇率
②  变更当日的即期汇率的近似汇率
③  当期平均汇率
④  变更当日的即期汇率
【判断题】 我国金融企业的会计核算以人民币为记账本位币。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国某企业记账本位币为欧元,下列说法中错误的是(  )。
①  该企业以人民币计价和结算的交易属于外币交易
②  该企业以欧元计价和结算的交易不属于外币交易
③  该企业的编报货币为欧元
④  该企业的编报货币为人民币
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【单选题】 重视已有知识在学习中的作用,提出先行组织者策略的是
①  布鲁纳
②  加涅
③  奥苏伯尔
④  斯金纳
【单选题】 奥苏伯尔的意义学习的心理机制是
①  接受
②  同化
③  发现
④  联想
【单选题】 “建构主义的立场,如果认真对待的话,即是与知识、真理和客观性等传统概念直接相冲突的,它们要求从根本上去重建个人关于实在的观念。”这是
①  社会建构主义的观点
②  信息加工建构主义的观点
③  温和建构主义的观点
④  激进建构主义的观点
【单选题】 下列属于“课程开发科学化运动”早期代表的是
①  多尔
②  麦克尼尔
③  博比特
④  阿普尔
【单选题】 学生已经掌握了“三角形”的概念和面积计算公式,然后学习“等腰三角形”的概念与面积计算,这种学习类型是
①  上位学习
②  下位学习
③  概念学习
④  并列结合学习
【单选题】 经验自然主义的经验课程的终极目的是
①  使人成为“自然人”
②  个人经验与社会整体的持续生长
③  使人之个性完全获得自由与独立,使人获得解放,使社会日臻公正
④  使人获得全面发展
【单选题】 “经验自然主义经验课程”内容的基本来源是
①  儿童、自然、知识、社会
②  儿童、学科知识、社会
③  自我、自然、知识、社会
④  学生经验、历史文化、自然
【单选题】 古希腊思想家、哲学家、教育家苏格拉底早在2400年前就为我们确立了教学对话的范型
①  精神助产术
②  课堂讨论
③  情境教学
④  启发式教学
【单选题】 下列哪一理论体系是赫尔巴特的教学论建立的基础
①  观念心理学
②  认知心理学
③  实践哲学
④  实用主义哲学
【单选题】 20世纪50年代末至60年代末,西方世界兴起了一场指向于教育内容现代化的课程改革运动。这场运动被称为
①  学科结构运动
②  课程开发科学化运动
③  教育心理学化运动
④  进步主义运动