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【判断题】【消耗次数:1】
在小批、单件生产的企业或车间中,如果同一月份投产的产品批数很多,就可以采用简化的分批法计算产品成本。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
在小批、单件生产的企业或车间中,如果同一月份投产的产品批数很多,就可以采用简化的分批法计算产品成本。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
在小批、单件生产的企业或车间中,如果同一月份投产的产品批数很多,就可以采用简化的分批法计算产品成本。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
在小批、单件生产的企业或车间中,如果同一月份投产的产品批数很多,就可以采用简化的分批法计算产品成本。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
在小批或单生产的企业或车间中,如果各个月份的间接计入费用的水平相关不多,月未未完工产品的批数比较多,可采用简化的分批法。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
某企业采用分批法计算产品成本。6月1日投产甲产品5件,乙产品3件;6月15日投产甲产品4件,乙产品4件,丙产品3件;6月26日投产甲产品6件。该企业6月份应开设产品成本明细账的张数是( )。
①
3张
②
5张
③
4张
④
6张
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【单选题】
某企业采用分批法计算产品成本。6月1日投产甲产品5件,乙产品3件;6月15日投产甲产品4件,乙产品4件,丙产品3件;6月26日投产甲产品6件。该企业6月份应开设产品成本明细账的张数是
①
3张
②
5张
③
4张
④
6张
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【单选题】
采用简化的分批法计算产品成本,必须设置( )。
①
产品成本总账
②
产品成本明细账
③
基本生产成本二级账
④
制造费用明细账
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【单选题】
采用分批法计算产品成本,如果月末某批产品完工数量较多,下列各种方法中,正确计算该批完工产品成本的方法是( )。
①
按计划单位成本计算
②
按定额单位成本计算
③
按近期同种产品实际单位成本计算
④
按约当产量比例法分配计算
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【判断题】
在小批、单件生产中,按批、按件计算产品成本,也就是按用户的订单计算产品成本。
①
正确
②
错误
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【判断题】
简化的分批法,也就是不分批计算在产品成本的分批法。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
影响课程设置的因素是多方面的。既有来自课程内部的因素,又有来自课程外部的一系列因素。
①
正确
②
错误
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【判断题】
课程既可指一个学习阶段的全部教育内容,如中学课程,也可指一门学科的教育内容,如数学课程、语文课程等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
区分、鉴定事物的度叫定性分析;认识测定事物的量叫定量分析。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中学数学教学研究的特点是综合性、实践性、理论性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
影响课程设置的因素只来自课程内部的因素。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中学数学教学研究的方法大致可以归纳为:历史研究法、理论研究法、实证研究法、实例研究法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
形成教育的心理学基础是肌能心理学。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据课程结构和课程设置的要求高中数学课程由5个系列构成,下列哪个不属于这五个系列( ).
①
选修1
②
选修2
③
选修5
④
必修
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【单选题】
数学是一种手段,而不是目的,是人们为解决科学问题而必须精通的一种工具。著名的“七桥问题”,在一般市民找不到出路时,数学家欧拉把问题抽象为“一笔画”问题,一举证明所要求的走法不存在。请问:涉及的数学的工具是( ).
①
数学是计算的工具
②
数学是科学抽象的工具
③
数学是具象的工具
④
数学是科学实现的工具
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【单选题】
下列哪项不是义务教育阶段数学课程的内容( ).
①
实践与教学应用
②
实践与综合应用
③
空间与图形
④
统计与概率
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