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【简答题】【消耗次数:1】
根据费德勒的领导匹配理论,在特别有利和特别不利的情境中,[填空1]的管理风格更有效。
参考答案:
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相关题目
【单选题】
按照菲德勒的权变理论,在最为有利和最为不利的领导情境下,采取()的领导方式较好。
①
以任务为中心
②
以人为中心
③
以技术为中心
④
以领导为中心
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【单选题】
费德勒权变模型认为,关系导向型风格的领导在( )下有效。
①
非常有利的情景
②
中等有利的情景
③
非常不利的情景
④
所有的情景
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【单选题】
按照菲德勒的随机制宜领导理论,影响领导风格有效性的因素是:
①
职位权力
②
任务结构
③
上、下级间关系
④
以上三者都是
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【多选题】
费德勒定义的情境因素包括( )。
①
领导者与被领导者的关系
②
企业文化的影响
③
职位权力
④
任务结构
⑤
组织氛围
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【判断题】
根据费德勒的研究结果,在情境最不利的情况下,任务导向型是有效的领导方式,效果较好;在群体条件最有利和一般的情况下,采用以关心人为主的人际关系型的领导方式比较有效。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据菲德勒的领导理论,影响领导有效性的情景因素包括()
①
职位权力
②
任务结构
③
上下关系
④
以上都正确
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【单选题】
在菲德勒的领导理论中LPC是指()
①
管理模式
②
激励方式
③
高素质人员
④
最不受欢迎的合作者
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【判断题】
费德勒权变模型认为,个人的领导风格是固定的,要取得好的领导效果,只有改变情景
①
正确
②
错误
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【简答题】
费德勒定义的情境因素包含哪三个方面?
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【单选题】
布兰查德认为有效的领导风格必须根据()来确定。
①
目标
②
下属成熟度
③
能力
④
绩效
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随机题目
【判断题】
耐力素质是指人体能在较短时间内连续进行肌肉活动的能力.
①
正确
②
错误
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【判断题】
跳远比赛中只要触接到跳板前沿红线就判试跳失败.
①
正确
②
错误
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【判断题】
学校体育教学目标的改革,提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用,体现出了因材施教原则(直观形象法)。
①
正确
②
错误
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【判断题】
编花篮游戏的目的在于发展学生的跳跃能力,提高练习兴趣
①
正确
②
错误
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【判断题】
跳远是日常生活中最常见且经常用到的一种人体活动,是学生喜闻乐见的、节奏强、兴趣高的一种体育形式,同时它也是小学阶段重点教材之一,对增强学生体质、提高学生的体能、运动技巧起到很好的作用
①
正确
②
错误
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【判断题】
校车运载学生过程中,禁止除驾驶人、随车照管人员以外的人员乘坐
①
正确
②
错误
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【判断题】
某面包车荷定载客人数为7人,但是空间较大,可以载运11人,因此允许其载客11人
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国尚有逾半数县区还没有制定校车方案
①
正确
②
错误
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【多选题】
篮球运球方式有().
①
A.控制性运球
②
B.快速运球
③
C.变速运球
④
D.运球转身
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