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平衡计分卡在传统财务层面的基础上,又加上了[填空] 、内部运营、学习与成长三个维度。
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相关题目
【多选题】 平衡计分卡的业绩维度有( )等方面构成。
①  财务维度及其指标
②  客户维度及其指标
③  学习和成长
④  内部作业流程及其指标
⑤  外部环境影响
【判断题】 平衡计分卡实施时要注意与财务连结。
①  正确
②  错误
【多选题】 教师课堂成长三个阶段分别是( )。
①  关注教材
②  关注自我
③  关注学生
④  关注环境
【多选题】 在平衡计分卡中,内部经营过程业绩指标主要包括()。
①  评价企业产品组合的指标
②  评价企业创新能力的指标
③  评价企业生产经营业绩的指标
④  评价企业售后服务业绩的指标
⑤  评价企业市场份额的指标
【多选题】 市场定位包括三个层面的定位:( )。
①  产品定位
②  品牌定位
③  形象定位
④  个性定位
⑤  企业定位
【单选题】 平衡积分卡法从财务、顾客、内部运营过程和()四个方面评价绩效。
①  战略
②  学习与成长
③  组织
④  增长
【单选题】 平衡计分卡控制是()首创的。
①  戴明
②  施乐公司
③  卡普兰和诺顿
④  国际标准化组织
【判断题】 为企业内部流程制定目标和业绩指标是平衡计分卡同传统的业绩评估之间最显著的区别( )
① 
② 
【判断题】 财务业绩指标主要包括三方面,即顾客、内部流程、员工学习与成长。
①  正确
②  错误
【单选题】 在平衡计分卡中,员工满意度属于()角度的指标。
①  财务
②  学习与成长
③  客户
④  内部流程
随机题目
【多选题】 影响供给弹性的因素有( )
①  生产的难易程度
②  生产要素的供给弹性
③  生产技术
④  难易保管
⑤  商品价格
【单选题】 最大的发展不充分是( )。
①  农村发展不充分
②  城市发展不充分
③  西部地区发展不充分
④  边疆地区发展不充分
【单选题】 最大的发展不平衡是( )。
①  城乡发展
②  区域发展
③  行业发展
④  职业发展
【多选题】 “五位一体”全面发展,包含( )等方面的内容。
①  政治民主
②  经济发达
③  文化先进
④  社会和谐
⑤  生态良好
【多选题】 全面小康社会中的“全面”讲的是,发展的( )。
①  平衡性
②  协调性
③  可持续性
④  规律性
【多选题】 20世纪90年代,党的十五大提出21世纪中国社会发展的“三步走”发展目标是( )。
①  第一个10年,全面建设小康
②  第二个10年,达到富裕小康水平
③  第三步,到21世纪中叶,基本实现现代化
④  第三步,到21世纪中叶,建成现代化强国
【单选题】 中共( )提出了到2020年全面建成小康社会的宏伟目标。
①  十六大
②  十七大
③  十八大
④  十九大
【单选题】 全面建成小康社会,最艰巨最繁重的任务在农村,特别是( )。
①  贫困地区
②  革命老区
③  少数民族地区
④  边疆地区
【多选题】 “两不愁三保障”是指( )。
①  不愁吃
②  不愁穿
③  义务教育有保障
④  基本医疗和住房安全有保障。(两不愁三保障)
【多选题】 脱贫攻坚的意义( )。
①  打赢精准脱贫攻坚战事关全面建成小康社会
②  打赢脱贫攻坚战事关增进人民福祉
③  打赢脱贫攻坚战事关巩固党的执政基础
④  打赢脱贫攻坚战事关国家长治久安