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【简答题】【消耗次数:1】
[填空1]是个体不能顺利应对工作压力时的一种极端反应,是个体伴随于长时期压力体验下而产生的情感、 态度和行为的衰竭状态。
参考答案:
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相关题目
【判断题】
教师职业倦怠是指教师不能顺利应对工作压力时的一种极端反应,是教师伴随长期压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。
①
对
②
错
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【判断题】
教师的倦怠是指教师不能顺利应付工作压力的一种反应。
①
正确
②
错误
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【判断题】
工作压力是一种应激反应,工作倦怠是长期工作压力的结果。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是个体对现在状态的一种认知、体验和感受。
①
目前利益
②
未来利益
③
现实利益
④
梦想利益
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【判断题】
自我体验是一种情绪体验,即个体对自己所持有的一种态度。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是一种情绪体验,即个体对自己所持有的一种态度。
①
自我控制
②
自我体验
③
自我评价
④
自我认知
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【多选题】
个体在应对压力情形时可利用的资源有
①
健康和精力
②
社会性技能
③
积极的信仰
④
解决问题的能力
⑤
社会支持
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【判断题】
压力源是一种具有累加性的现象,每一个持续的新压力源都会增加个体的压力程度
①
正确
②
错误
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【判断题】
工作压力产生的后果是消极的,应积极排解。
①
正确
②
错误
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【判断题】
趋一避式冲突是指个体所面临的选择既能给他带来好处,同时又伴随着不良的影响。在各种心理冲突中,有一种给个体带来的压力是最大的一种冲突。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
《说文解字》首创( )部首分类法
①
540部
②
六书
③
形音义
④
本义
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【判断题】
“齐国虽褊小,吾何爱一牛”中“爱”是“喜欢、喜爱”的意思。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“快哉,此风”中“快”表示“快速、迅速”之意。
①
正确
②
错误
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【判断题】
古今词义微殊,一般是指古义的某一义项和今义的另一个义项十分接近而稍有区别
①
正确
②
错误
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【判断题】
“遵,涿人性慎,学问不厌”中“学问”的意思是“学是学习,问是提问”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“楚师败绩”的“败绩”的意思是“大败,溃败”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“文侯不说,知于颜色”中“颜色”的意思是“色彩”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“良人者,所仰望而终身也。”中“良人”的意思是“好人”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“颠沛”是非双声叠韵连绵词
①
正确
②
错误
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【判断题】
“人之性恶,其善者伪也”中的“伪”是“伪装”之意。
①
正确
②
错误
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