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【判断题】【消耗次数:1】
职员有着共同的理想、事业和追求而达到在工作中密切配合,实现1+1>2。这是招聘过程中的能岗匹配原理。
①
正确
②
错误
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相关题目
【简答题】
职员有着共同的理想、事业和追求而达到在工作中密切配合,实现1+1>2。这是招聘过程中的[填空1]原理。
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【判断题】
职员有着共同的理想、事业和追求而达到在工作中密切配合,实现1+1>2。这是招聘过程中的互补增值原理。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
多媒体特征中,“(1+1)2”的效果是指__________。
①
多样性
②
集成性
③
交互性
④
实时性
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【简答题】
我们在沟通的过程中已经从追求信息的数量和信息更新过渡到追求信息的[填空1]和[填空2]。
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【单选题】
人们在确立理想和追求理想的过程中,总会感受到理想与现实的矛盾,对于理想与现实的矛盾,正确的认识和态度是( )。
①
在实际行动中为追求理想而奋斗
②
不加分析地全盘认同当下的现实
③
用理想的标准来衡量和要求现实
④
从主观上放弃美好的愿望和现象
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【判断题】
能岗匹配原则是任何组织进行人力资源招募与选录过程中必须遵循的黄金法则。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
教师的教学效能感会影响教师在工作中的努力程度,影响教师在工作中的经验总结和进一步的学习,但是不会影响教师在工作中的情绪。
①
正确
②
错误
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【判断题】
管理就是要使1+1>2。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
人与人之间不仅存在能力特点的不同,而且在能力水平上也是不同的。人力资源管理的根本任务是合理配置使用人力资源,提高人力资源投入产出比率。这是招聘过程中的能岗匹配原理。
①
正确
②
错误
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【单选题】
人们在确立理想和追求理想的过程中,总会感受到理想与现实的矛盾,产生以理想来否定现实以现实来否定理想等误区,这是因为()
①
我国现实社会中确实存在着许多丑恶和消极腐败的现象
②
人们进入社会久了,就会失去对理想的信心和热情
③
社会奉行拜金主义,引导年轻人深陷泥潭
④
人们没有辩证地看待理想与现实之间的矛盾
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随机题目
【单选题】
( )将结绳说愈演愈烈,将结绳符号附会为有形有音的所谓“结绳文字”。
①
许慎
②
刘师培
③
郭沫若
④
王安石
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【单选题】
下面哪些不能表示“文字”的名称。
①
名
②
书
③
文
④
辞
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【单选题】
《七略》的作者是()。
①
刘向
②
刘歆
③
刘韵
④
长孙无忌
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【单选题】
下面哪部书第一次将“文”与“字”作书名( )。
①
《文字蒙求》
②
《吕氏春秋》
③
《说文解字》
④
《日知录》
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【单选题】
从北宋开始所谓“小学”包括( )、音韵、训诂、书法四个方面。
①
文字
②
语法
③
词法
④
拼音
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【单选题】
《周易》的《系辞传》说:“上古( )而治,后世圣人易之以书契,百官以治,万民以察。”。
①
结绳
②
造字
③
称王
④
八卦
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【单选题】
浙江( )文化发现5千年前古文字。
①
良渚
②
大汶口
③
红山
④
仰韶
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【单选题】
仓颉是黄帝时的( )。
①
史官
②
农官
③
司马
④
武官
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【单选题】
宋人( )明确提出“汉字由结绳而来”。
①
王安石
②
欧阳修
③
郑樵
④
苏轼
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【单选题】
《诗经·小雅·伐木》一诗中,有“既有肥羜,以速诸父”“既有肥牡,以速诸舅”的句子,其中“速”的词义是:
①
速度
②
邀请
③
约束
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