【简答题】【消耗次数：1】
根据柯式四层次评估模型，“通过绩效测评衡量学员学习的技能”“运用评价结果采取恰当的行动”，这属于[填空1]层评估注意的内容。
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相关题目
【简答题】
论述柯氏模型的四个评估层次。
【单选题】
在培训结束后，要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后，需要进行评估的内容不包括？
①
学习过程是否愉快
②
是否有改进教学的方法
③
培训使成员的工作效率提高了多少
④
教师的授课条理是否清晰
【简答题】
复杂问题的对象模型由五个层次组成，即主题层、类＆对象层、[填空]、[填空]，它们一层比一层显现出对象模型的更多细节。
随机题目
【多选题】
某老师一边批改作业一边愤怒地训斥讲台前站着的一名男同学，并给了该男生两巴掌，见学生有躲闪，又扇打学生的另一边脸，如何认识该老师的行为（）。
①
一种违纪违法行为
②
情节严重的，其所在单位或者上级主管机关应给与纪律处分
③
造成伤害的要承担相应的刑事责任
④
教师出于好心，应予以原谅
【多选题】
教育部印发实施的《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中，对于高校、中小学、幼儿园教师的共性要求包括（）。
①
坚定政治方向
②
自觉爱国守法
③
秉持公平诚信
④
传播优秀文化
【多选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出，展望二〇三五年，建成（）、健康中国，国民素质和社会文明程度达到新高度，国家文化软实力显著增强
①
文化强国
②
教育强国
③
体育强国
④
人才强国
【多选题】
学生最喜欢上王老师的课，因为她上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或睡觉。王老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的责任，她的这种行为有哪些不妥（）。
①
没有认真履行教师的义务
②
没有认真履行教师的权利
③
没有认真履行教师的职责
④
没有落实教育教学任务
【多选题】
《教师法》规定有以下（）情形的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
①
教学水平不高
②
体罚学生、经教育不改的
③
品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
④
故意不完成教育教学任务，给教育教学造成损失的
【单选题】
十九届五中全会提出，坚持把发展经济着力点放在实体经济上，坚定不移建设制造强国、质量强国、网络强国、（），推进产业基础高级化、产业链现代化，提高经济质量效益和核心竞争力。
①
美丽中国
②
航天强国
③
数字中国
④
智慧强国
【单选题】
我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把（）作为根本任务。
①
培养社会主义建设者和接班人
②
德智体美劳五育并举
③
培养“四有”好老师
④
培养“四个引路人”