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【简答题】【消耗次数:1】
统筹安排好学习时间,高效能利用最佳时间,灵活利用碎片化时间属于学习策略中的[填空1]。
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相关题目
【单选题】
计划安排每天自习时间表,属于学习策略中的( )
①
组织策略
②
认知策略
③
精加工策略
④
资源管理策略
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【单选题】
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①
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②
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③
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④
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【单选题】
学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )
①
A、复述策略
②
B、精细加工策略
③
C、组织策略
④
D、元认知策略
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【单选题】
学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )
①
A、复述策略
②
B、精细加工策略
③
C、组织策略
④
D、元认知策略
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【简答题】
精加工策略属于学习策略中的[填空1]。
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【多选题】
元认知策略:是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略,它主要包括( )。
①
计划策略
②
监控策略
③
调节策略
④
控制策略
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【简答题】
资源均衡的思想是利用[填空1]线路上活动的灵活时间,拉平资源需求高峰,即所谓“削峰填谷”。
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【单选题】
搞好学习的有效方法和策略不包括( )。
①
提高学习效率
②
学会自主学习
③
做题多多益善
④
科学安排时间
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【单选题】
截至评估基准日资产累计实际利用时间和资产累计法定利用时间的比值小于1时表示( )。
①
满负荷运转
②
超负荷运转
③
开工不足
④
与资产负荷无关
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【单选题】
生物利用度试验中采样时间至少持续
①
1~2个半衰期
②
2~3个半衰期
③
3~5个半衰期
④
5~7个半衰期
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随机题目
【判断题】
马克思主义中国化既是马克思主义理论发展的内在要求,又是解决中国实际问题的客观需要。
①
正确
②
错误
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【单选题】
1.在满足造园艺术要求的情况下,对园基原地形往往应( )。
①
完全利用,无须改造
②
充分利用,适当改造
③
适当利用,充分改造
④
无须利用,完全改造
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【单选题】
在小范围内,在测大比例尺地形图时,以( )作为投影面
①
参考椭球面
②
大地水准面
③
圆球面
④
水平面
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【单选题】
大地水准面是()。
①
大地体的表面
②
地球的自然表面
③
一个旋转椭球体的表面
④
参考椭球的表面
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【单选题】
2.等高线一般不相交或重叠,出现相交情况是因为( )。
①
遇到悬崖
②
横过河谷
③
横过堤岸
④
横亘道路
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【单选题】
4.所谓平地,是指园林地形中坡度小于()的比较平坦的用地。
①
15%
②
10%
③
6%
④
4%
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【单选题】
4.土山施工,首先利用方格作为控制网放样,对于较高山体,采用( ),桩的长度应大于每层填土的高度。
①
标杆法
②
分层打桩法
③
标高点法
④
断面法
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【单选题】
土山施工,首先利用方格作为控制网放样,土山不高于5m的,可用( ),即用长竹竿做标杆,在桩上把每层标高定好。
①
标杆法
②
分层打桩法
③
标高点法
④
断面法
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【单选题】
平整场地的放线一般采用( )施工放线。
①
标杆法
②
分层打桩法
③
标高点法
④
方格网法
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【单选题】
3.土壤的容重即单位体积内的土壤重量,测定时必须在土壤处于( )。
①
天然状况下
②
干燥状况下
③
土状况下
④
松散状况下
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