【单选题】【消耗次数:1】
任职资格关注的应该是( ),而非任职者本身。
人的能力
工作
人的知识
组织目标
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【简答题】 任职资格关注的应该是[填空1],而非任职者本身
【判断题】 岗位规范又称工作规范或任职资格,是指任职者要胜任该项工作必须具备的资格与条件
①  正确
②  错误
【多选题】 组织变革的目标应该是()。
①  使组织更具环境适应性
②  使管理者更具环境适应性
③  使员工更具环境适应性
④  使董事会更具环境适应性
【多选题】 从组织需要的角度为其配备适当的人,这些人应该是( )。
①  有职位的人
②  有知识的人
③  有能力的人
④  对组织忠诚的人
【多选题】 从组织需要的角度为其配备适当的人,这些人应该是( )
①  有职位的人
②  有知识的人
③  有能力的人
④  对组织忠诚的人
【单选题】 对任职者必须具备的基本资格与条件的说明是( )。
①  工作说明书
②  任职条件
③  工作描述
④  考核说明
【简答题】 [填空1]包括工作描述和任职资格。
【单选题】 审计报告的收件人应该是( )。
①  审计业务的委托人
②  被审计单位的治理层
③  社会公众
④  被审计单位管理层
【单选题】 任职资格水平的确定是履行工作的( )要求。
①  中等
②  优秀
③  最低
④  中等偏上
【判断题】 人力资源规划包括工作描述和任职资格。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 在皮亚杰的理论中,儿童绝对地尊敬和顺从外在权威,说明其道德发展处于( )。
①  自我中心阶段
②  可逆性阶段
③  自律阶段
④  他律阶段
【单选题】 人在解决一系列相似的问题之后,容易出现一种以习以为常的方式方法解决新问题的倾向。这种现象被称为( )。
①  学习准备
②  思维定势
③  功能固着
④  思维阻抑
【单选题】 幼儿园教育活动情境创设的原则包括( )。
①  通用性、有效性、适龄性与针对性
②  客观性、科学性、实用性与安全性
③  普遍性、适用性、特殊性与教育性
④  互动性、效用性、特殊性与安全性
【单选题】 具体运算阶段儿童思维的特点是( )。
①  形成了守恒概念
②  自我中心
③  系统性的逻辑推理
④  客体永久性
【单选题】 吹拉弹唱属于( )。
①  识记技能
②  心智技能
③  操作技能
④  认知技能
【单选题】 按照布卢姆目标分类学的基本要求,下列选项中,不宜作为教学目标的表述是( )。
①  培养学生的思维能力
②  培养学生区别事实与假设的能力
③  培养学生运用特定信息检验假设一致性的能力
④  培养学生领会一个段落中各种观念之间的相互关系的能力
【单选题】 学生因“凹透镜”知识掌握不好而影响了“凸透镜”知识的学习。这种迁移现象是( )。
①  纵向迁移
②  横向迁移
③  一般迁移
④  普遍迁移
【单选题】 ( )是最早研究幼儿游戏心里的先驱之一。
①  卢梭
②  蒙台梭利
③  福禄贝尔
④  桑代克
【单选题】 最先发现儿童的人是( )。
①  蒙台梭利
②  卢梭
③  福禄贝尔
④  杜威
【单选题】 姗姗刚对软件进行了升级,然而,即使升级软件包含了很多旧版软件所没有的更具效率的功能,她还是继续使用软件升级前的方法来处理文件。在这种情况中,姗姗显示出了( )。
①  心理定势
②  信念保持
③  启动效应
④  功能固着