【多选题】【消耗次数:1】
一般认为,TTAS分析结果可应用于( )。
绩效评估
人力资源规划
人员培训
人员甄选
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相关题目
【单选题】 人力资源规划的一般性作用是(  )。
①  增强变革环境下的人力资源能力
②  保持人力资源在数量上制度上效率上和制度上与企业的战略的一致性
③  加强员工参与和对人力资源的理解
④  改善人力资源预算控制
【多选题】 英国培训专家罗杰·贝尔特提出人力资源开发专业人员的角色理论,认为人力资源开发专业人员主要承担( )重要角色。
①  管理者
②  设计者
③  培训者
④  创新者
⑤  顾问
【单选题】 人力资源规划的最终目的是通过人员管理获得和保持企业竞争优势的机会。制定人力资源规划
①  需要认识企业现状及人力资源现实表现
②  不仅要了解企业现状,更要认清企业的战略目标方向和内外环境的变化趋势;不仅要了解现实的表现,更要认清人力资源的潜力和问
③  需要把握企业发展方向对企业人力资源需求的变化
④  需要挖掘企业人力资源的潜力
【单选题】 现代人力资源的内容“新3p”,即人力资源规划、人员的胜任能力和( )。
①  员工关系
②  战略员工配置
③  战略岗位分析
④  员工参与
【多选题】 绩效考核在人力资源规划中的作用包括
①  提供人力资源信息
②  预测人员需求
③  决定招聘内容
④  了解劳动力市场的供求现状
⑤  了解国家劳动法规
【单选题】 邻面去釉可应用于()
①  过小牙或牙冠形态异常
②  外形成方向或长方形的牙体
③  年轻患者
④  牙弓拥挤严重
⑤  不适宜扩弓的病例
【单选题】 人力资源的培训原则主要有_______原则、理论与实践相结合的原则、培训与提高相结合的原则、人员培训“三个面向”原则、促进人员全面发展的原则。
①  开发性
②  竞争性
③  整体性
④  系统性
【判断题】 人力资源战略是人力资源规划的前提,人力资源规划是人力资源战略的延伸。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 从人力资源规划的内容来看,晋升、调动和降职等规划,属于人员补充规划。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 人员需求预测是人力资源规划的重要组成部分。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 根据我国现阶段经济社会生活和人们思想道德的实际,可将集体主义分为三个层次的道德要求。下列不符合要求的是( )
①  无私奉献、一心为公
②  个人主义至上
③  先公后私、先人后己
④  顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动
【单选题】 习近平强调:“道德建设,重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力。”大学生锤炼高尚道德品格,就要做到( )①形成正确的道德认知和道德判断 ②激发正向的道德认同和道德情感③强化坚定的道德意志和道德信念 ④只是掌握丰富的道德知识,却不落实在实际行动上,导致知行脱节。
①  ①②④
②  ②③④
③  ①②③
④  ①③④
【单选题】 道德的功能,一般是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。道德的功能是多元的,同时也是多层次的。在道德的功能系统中,下列不属于道德的最基本功能的是( )
①  认识功能
②  规范功能
③  调节功能
④  导向功能
【单选题】 大自然是人类的( )。
①  物质滋养
②  对立面
③  劳动成果
④  派生物
【单选题】 进入工业文明时期后,在处理与自然的关系中,人类开始( )。
①  维护自然界的生态平衡
②  自觉走可持续发展之路
③  掠夺性地开采自然资源
④  不再向环境排放污染物
【单选题】 习近平指出,( )是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。
①  创新
②  改革开放
③  理想信念
④  中国精神
【单选题】 我国宪法的修改,须由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上的全国人大代表提议,并由全国人大( )
①  以全体代表的1/2以上通过
②  以全体代表的2/3以上的多数通过
③  以全体代表的3/4以上的多数通过
④  以全体代表的4/5以上的多数通过
【单选题】 习近平总书记指出,( )是精神上的“钙”
①  文艺
②  情怀
③  理想信念
④  爱心
【单选题】 人生观就是人们对于( )、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。
①  人生长度
②  人生阅历
③  人生目的
④  人生经验
【单选题】 《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》规定了我们今天各行各业都应共同遵守的职业道德的五项基本规范,即“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”。其中,( )是社会主义职业道德的核心规范,它是贯穿于全社会共同的职业道德之中的基本精神。
①  为人民服务
②  克己奉公
③  任劳任怨
④  遵纪守法