【单选题】【消耗次数:1】
JEM是一种基于( )的工作分析方法。
职位
行为
态度
岗位
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【单选题】 MAP系统是一种基于( )内容而设计的团队工作分析方法。
①  团队绩效
②  团队工作描述
③  团队任职资格
④  团队培训
【单选题】 以工作为基础、以管理型职位为分析对象的职位分析的结构化工作分析方法是( )。
①  管理职位分析问卷法
②  工作要素法
③  职位分析问卷法
④  临界特质分析法
【判断题】 访谈法是工作分析方法的一种
①  正确
②  错误
【单选题】 结构化方法是一种基于( )的方法。
①  数据结构
②  程序结构
③  算法
④  数据流
【判断题】 对于一个优秀的工匠来说,一丝不苟是一种工作态度、一种行为习惯、一种职业操守。
①  正确
②  错误
【单选题】 原型法式一种基于( )的系统开发方法。
①  接受式开发策略
②  直线式开发策略
③  迭代式开发策略
④  实验式开发策略
【单选题】 结构化分析方法是一种面向( )进行需求分析的方法。
①  过程
②  对象
③  用户
④  数据流
【单选题】 SCP分析是一种产业组织分析方法,其中S代表( ) 。
①  行为
②  绩效
③  结构
④  优势
【判断题】 面向对象方法是一种主要基于喷泉模型的系统开发方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 在岗位分析中找出给岗位工作任务造成显著影响的事件的分析方法是( )。
①  参与法
②  关键事件法
③  问卷调查法
④  观察法
随机题目
【判断题】 教学过程是教师有目、有筹划、有组织地向学生传授知识过程
①  正确
②  错误
【判断题】 课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识状况一种手段。
①  正确
②  错误
【判断题】 评价教学效果可以从教学效率、学生受益面以及有效利用时间等几个方面评价。
①  正确
②  错误
【判断题】 自理能力差,有强烈的自我实现和自尊需求的教师,不简单出现心理健康问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 创立情境的目的就是为学生的学习提供认知平台和激发学生的学习心向。
①  正确
②  错误
【判断题】 素质教育就是多睁开课外活动,多上文体课。
①  正确
②  错误
【判断题】 “ 教书 ” 和 “ 育人 ” 是截然不同的两件事,彼此鲜有交集
①  正确
②  错误
【判断题】 教而优则思。优秀的教师不会只满足于课堂的精彩,名师的成长必然伴随对教学的研究和反思。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师在负有教育、教学之责时也同时负有保护之责。
①  正确
②  错误
【判断题】 专业水平是教师事业的生命线。在深化实施素质教育、推进课程改革的过程中,教师该努力突破自己专业发展上的瓶颈,寻求专业发展的新道路。
①  正确
②  错误