【单选题】【消耗次数:1】
JEM中,每个维度或子维度将采用评估最低要求、评估优秀员工要求、评估麻烦出现的可能性、( )四个指标进行评估。
评估时间花费
评估重要程度
评估实际可行性
评估执行频率
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【简答题】 JEM中,每个维度或子维度将采用评估最低要求、评估优秀员工要求、评估麻烦出现的可能性、[填空1]四个指标进行评估。
【单选题】 就业信息的有效性评估包含:真实性评估、准确性评估、时效性评估、针对性评估和( )
①  全面性评估
②  专业性评估
③  可变更性评估
④  工作性质评估
【单选题】 设备资产评估的六个要素;评估主体、评估客体、评估目的、评估标准、评估时法定或公允的程序、评估内容。( )
① 
② 
【多选题】 评估依据的可靠性、评估价格的公允性,评估审核关注点(  )。
①  当前收入成本预测依据
②  销售采购产品单价变化趋势
③  评估假设合理性
④  当前税收影响
【多选题】 根据资产评估报告准则的要求,属于资产评估报告基本要素的有( )。
①  评估基准日
②  评估报告日
③  评估风险
④  评估假设
【判断题】 项目评估不同于可行性研究
①  正确
②  错误
【单选题】 根据培训有效性评估侧重点的不同,可以将评估分为两类:一类为过程评估,一类为( )。
①  结果评估
②  专项评估
③  综合评估
④  绩效评估
【单选题】 事故车损失的鉴定与评估中,在协商评估模式下,是以()为评估主体进行评估。
①  保险公司
②  依法设立的独立的第三方
③  投保人
④  被保险人
【单选题】 ( )明确了推进养老服务评估工作的主要任务:探索建立评估组织模式、探索完善评估指标体系、探索完善评估流程、探索评估结果综合利用机制、探索建立养老评估监督机制。
①  《关于加强养老服务标准化工作的指导意见》
②  《国家级福利院评定标准》
③  《老年人能力评估》
④  《民政部关于推进养老服务评估工作的指导意见》
【多选题】 以评估内容为标准,领导绩效评估可以分为()
①  综合性评估
②  单项评估
③  专家评估
④  职能机构评估
随机题目
【简答题】 简述行为目标的撰写包括哪几个要素?
【简答题】 简述显性课程和隐性课程的关系。
【简答题】 简述教学方法的主要划分类型。
【简答题】 名词解释:诊断性评价
【简答题】 名词解释:班级授课制
【简答题】 名词解释:儿童本位课程
【简答题】 简述班级授课制的优缺点
【简答题】 有人曾经对课程与教学的目标有这样的描述:教育基本上是一个演进过程。而且,它是渐进生长的,它扎根于过去而又指向未来,从这个意义上说,它又是一个有机的过程。在此过程的任何阶段上,我们能提出的目的,不管它们是什么,都不能看成是最终目的;也不能武断地将它们插到后面的教育过程中去。目的是演进着的,而不是预先存在的。目的是演进中的教育过程的方向的性质,而不是教育过程的某些具体阶段的或任何外部东西的方向的性质。它们对教育过程的价值,在于它们的挑战性,而不在于它们的终极状态。请运用课程与教学目标的取向理论,对以上材料展开分析。
【简答题】 简述综合课程的内涵及优点
【简答题】 简述必修课程与选修课程之间的关系