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阐述管理职务描述问卷在工作分析中的应用。
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相关题目
【简答题】 职务分析问卷是如何应用于工作分析之中的?
【单选题】 职务分析问卷提到的工作背景指( )。
①  物质工作条件
②  心理因素
③  社会因素
④  以上全部
【判断题】 职务分析问卷搜集信息只能由工作分析人员填写。
①  正确
②  错误
【简答题】 阐述职能工作分析法如何应用于工作分析中。
【单选题】 职务分析问卷是( )在20世纪50年代开始发展的工作分析方法。
①  弗莱内根
②  麦考密克
③  赛尼?凡
④  罗宾逊
【单选题】 职务分析问卷搜集信息,信息填写可由( )。
①  任职者
②  主管
③  分析人员
④  以上全部
【单选题】 职务分析问卷搜集信息的提供者通常是( )。
①  主管
②  任职者
③  工作分析人员
④  任职者及其主管
【单选题】 TTAS的DATA技术是利用工作描述问卷对目标工作包含的( )进行分析和描述。
①  职责
②  权限
③  任务要求
④  内容
【单选题】 管理人员职务描述问卷主要包括三个功能板块:信息输入、信息输出和( )。
①  信息分析
②  信息存储
③  信息提取
④  信息编码
【判断题】 最早的管理人员职务描述问卷产生于1984年,用来对Control Data公司的管理职位进行描述、比较和评价。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 教育教学对象和教学内容的实际出发,或引用与教材密切相关的逸闻趣事,或运用变异的语言形式,或运用教具,态势语、副语言等各种辅助手段,使教学充满情趣,从而有效地激发学生的学习兴趣。这体现了教师口语的( )。
①  规范性
②  情感性
③  趣味性
④  科学性
【单选题】 在适当的时候,向对方提出问题,对方就会沿着问题说下去。发问可以使你得到更多的信息,可以使交谈顺利进行下去,还可以使对方产生受到尊重的满足感。这体现了交谈技巧要注意( )
①  多加赞扬
②  适时发问
③  学会倾听
④  善于表达
【单选题】 一般来说,教师交际口语要合乎这样的规范-发音准确,用词恰当,条理清晰,表意明确,没有明显的语法错误,还要努力避免冗长啰唆,尽量做到简约规范,同时还要戒除污言秽语,不说口头禅。这体现了教师口语的( )?
①  目的性
②  认同性
③  规范性
④  逻辑性
【单选题】 交谈口语的基本要求:( )。
①  要真诚坦率;尊重对方;要言之有物
②  尊重对方
③  真诚坦率
④  要言之有物
【判断题】 民族共同语和方言是相互对立的
①  正确
②  错误
【单选题】 普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是我国为加快共同语普及进程、提高全社会普通话水平而设置的一种语言口语测试,全部测试内容均以什么样的方式进行。( )
①  口头方式
②  书面方式
③  手写方式
④  录音形式
【判断题】 普通话语音有三个方面的性质:生理性、物理性和社会性。
①  正确
②  错误
【判断题】 汉语方言俗称地方话,只通行于一定的地域,具有地域性特征,本身有一个完整和系统的语音结构体系词汇结构体系和语法结构体系。其最大的差异表现在语音和语法方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 民族共同语和方言不是相互对立的,同一个民族的各种方言和这个民族的共同语,一般总是表现出“同中有异,异中有同“的语言特色。
①  正确
②  错误
【单选题】 汉语方言俗称地方话,只通行于一定的地域,具有地域性特征,本身有一个完整和系统的语音结构体系词汇结构体系和语法结构体系。其最大的差异表现在哪两个方面。( )。
①  语音和语法
②  语音和词汇
③  C词汇和意义
④  意义与词汇