非结构化面试是依照所需岗位胜任特征确定面试维度，在每个测评维度上事先编制好题目，严格遵循待定程序，对应聘者进行客观评价。

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【判断题】结构化面试是依照所需岗位胜任特征确定面试维度，在每个测评维度上事先编制好题目，严格遵循待定程序，对应聘者进行客观评价。

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② 结构化面试

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① 非结构化面试

② 结构化面试

③ 半结构化面试

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【判断题】非结构化面试是指在面试中事先没有规定的框架结构，也不使用有确定答案的固定问题，而是主试者通过与应聘者开放式、任意式的谈话，深入地了解应聘者某些方面特征的面试。

① 正确

② 错误

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【判断题】结构化面试是指在面试中事先没有规定的框架结构，也不使用有确定答案的固定问题，而是主试者通过与应聘者开放式、任意式的谈话，深入地了解应聘者某些方面特征的面试。

① 正确

② 错误

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【判断题】半结构化面试是指在面试中事先没有规定的框架结构，也不使用有确定答案的固定问题，而是主试者通过与应聘者开放式、任意式的谈话，深入地了解应聘者某些方面特征的面试。

① 正确

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【单选题】根据面试的标准化程度，面试可以分为结构化面试、非结构化面试和（）。

① 半结构化面试

② 单独面试

③ 系列式面试

④ 小组面试

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【判断题】根据面试的标准化程度，面试可以分为结构化面试、非结构化面试和半结构化面试

① 正确

② 错误

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① 发展性原则

② 因材施教原则

③ 创造性原则

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【判断题】 “感受线条、色彩、形状的疏密、曲直、明暗、鲜浊所产生的节奏感”，属于美术教育的审美创造目标的具体化。

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【判断题】奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克对现代儿童美术教育的贡献，在于将儿童美术教育从过去重视儿童艺术创造性和表现性转到重技术训练上。

① 正确

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【判断题】对学前儿童的弹性要求体现了美术教育的创造性原则。

① 正确

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① 折纸

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① 表现期

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【单选题】 ( )是幼儿期最高的构图形式，以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。

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② 零乱式

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【判断题】奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克认为评价儿童绘画要以“像不像”为标准。

① 正确

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【单选题】不同年龄的幼儿，在能力上相差很大，而不同类型的绘画使用的工具也不同，因此要根据幼儿的能力选择合适的绘画种类，才能收到预期的效果。如低年龄段的幼儿宜用硬笔，不宜用( )。

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② 蜡笔

③ 毛笔

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