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谈谈如何缓解我国老年人社会福利供需失衡的矛盾?
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相关题目
【多选题】 社会福利一般可以分为
①  老年人社会福利
②  妇女儿童社会福利
③  残疾人社会福利
④  员工福利
【多选题】 社会福利的特征包括
①  社会福利的目标是提高人民生活质量,是社会保障的最高层次
②  社会福利的资金来源不同于社会保险资金,是“单向性”
③  社会福利的标准具有不确定性
④  社会福利的享受对象是全体公民,充分体现出社会福利权利的一致性。
【多选题】 广义的社会福利包括
①  狭义的社会福利
②  文化福利事业
③  住房、医疗
④  各类公益事业
【单选题】 每天清扫房间1次,室内应无蝇、无蚊、无鼠、无蟑螂、无臭虫,是《老年人社会福利机构基本规范》的( )要求。
①  心理服务方面
②  护理服务方面
③  饮食服务方面
④  康复服务方面
【单选题】 社会福利的对象是
①  针对特殊群体
②  针对劳动者
③  针对老年人
④  针对所有国民
【单选题】 狭义的社会福利包括
①  教育事业
②  医疗卫生
③  残疾人福利
④  城市住房事业
【单选题】 社会福利社会化首先意味着社会福利的举办可以
①  多主体
②  多渠道
③  多层次
④  多形式
【单选题】 社会重建理论对于老年人活动的意义在于,该理论有助于我们思考如何去开展老年人活动。( )
① 
② 
【单选题】 ( )年3月1日,由中华人民共和国民政部制定并实施了《老年人社会福利机构基本规范》。
①  2000
②  2001
③  2002
④  2003
【多选题】 我国现阶段实施的社会福利种类不包括
①  员工津贴
②  军人停车免费
③  小额贷款
④  婚假
随机题目
【单选题】 辩证唯物主义认为实践作为检验真理的标准
①  既是绝对的,又是相对的
②  是相对的
③  是绝对的
④  既不是绝对的,也不是相对的
【单选题】 马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是
①  从间接经验到直接经验的转化
②  实践——认识——实践的无限循环
③  从抽象到具体再到抽象的上升运动
④  认识-实践-再认识的无限循环
【单选题】 辩证唯物主义认识论在实质上是与唯心主义先验论对立的
①  感觉论
②  反映论
③  经验论
④  实践论
【单选题】 马克思主义认为,认识的本质是
①  主观精神的产物
②  客观精神的显现
③  主体对客体的直观反映
④  主体在实践基础上对客体的能动反映
【单选题】 实践的客体是
①  绝对精神的对象化
②  客观物质世界
③  人的意识的创造物
④  纳入主体实践活动范围之内的客观事物
【单选题】 马克思说:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明人的才能
①  与人的先天生理素质没有关联
②  主要来源于后来的实践
③  取决于人的主观努力的程度
④  是由人的社会政治地位决定的
【单选题】 感性认识是认识的初级阶段,它的基本形式有
①  感觉、知觉、概念
②  感觉、知觉、表象
③  概念、判断、推理
④  知觉、表象、推理
【单选题】 对一个事物价值的判断因人而异,说明价值具有
①  客观性
②  主体性
③  社会历史性
④  多维性
【单选题】 以下关于真理和价值关系错误的观点是
①  真理具有相对性,价值没有相对性
②  真理和价值都是人类活动追求的目标
③  真理本身具有价值,实现价值以把握真理为前提
④  实现价值是认识真理的动力,认识真理促使价值目标的实现
【单选题】 雕塑《断臂维纳斯》在古希腊和文艺复兴时期被认为是艺术杰作,而在中世纪则被视为女妖,体现了
①  价值的主体性特点
②  价值的客观性特点
③  价值的多维性特点
④  价值的社会历史性特点