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建构主义理论中学习环境中的四大要素。
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相关题目
【简答题】
建构主义学习理论认为“情境”“协作”、“会话”和“[填空1]”是学习情境的四大要素。
【单选题】
下列是建构主义理论的观点是（ ）
①
学习是塑造行为的过程
②
学习是个体根据自己已有的认知主动建构的过程
③
学习是个体不断尝试错误的过程
④
学习是个人根据已有的 “认知结构 ” 主动探求知识的过程
【简答题】
简述建构主义学习环境构成的四要素。
【多选题】
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
①
学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。
②
学习者不是被动的接受外来信息，而是主动的进行选择加工。
③
学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发。
④
学习者在教师或他人的协助下，通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程。
【多选题】
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些（ ）
①
学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程
②
学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工
③
学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发
④
学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程
随机题目
【单选题】
脊休克产生的原因是
①
横断脊髓的损伤性刺激
②
外伤所致的代谢紊乱
③
横断脊髓时大量出血
④
断面以下脊髓丧失高位中枢的调节
⑤
失去了脑干网状结构易化区的始动作用
【单选题】
腱器官感受器
①
位于梭内肌的中间部
②
梭外肌等长收缩时，其传入冲动增加
③
梭外肌等张收缩时，其传入冲动增加
④
梭外肌等长收缩时，其传入冲动不变
⑤
是感受肌肉长度变化的感受器