【判断题】【消耗次数:1】
工作日志法搜集工作信息要连续填写10日以上。
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错误
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相关题目
【判断题】 为了保证工作信息的可靠性,工作日志法只搜集先进工人记录的工作信息。
①  正确
②  错误
【单选题】 采用工作日志法进行工作分析的缺点有( )。
①  对员工的智力要求较高
②  对员工的经验要求较高
③  会遗漏不显著的工作行为
④  员工的描述能力会影响分析的效果
【多选题】 工作日志法的主要功能有( )。
①  提醒
②  搜索
③  查询
④  跟踪
⑤  确认
【判断题】 工作日志法是一种非常实用的方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 职务分析问卷搜集信息只能由工作分析人员填写。
①  正确
②  错误
【判断题】 死亡的损失工作日定为10000日。()
①  正确
②  错误
【单选题】 职务分析问卷搜集信息,信息填写可由( )。
①  任职者
②  主管
③  分析人员
④  以上全部
【单选题】 主要作为原始工作信息搜集方法,为其他工作分析方法提供信息支持的分析方法是( )。
①  访谈法
②  观察法
③  工作日志法
④  问卷法
【单选题】 王某系某企业连续工作满10年以上的职工,下列关于说法中正确的是( )
①  只要王某提出与企业签订无固定期限的劳动合同,企业就应当签订无固定期限的劳动合同
②  王某与企业同意续延劳动合同,王某提出与企业签订无固定期限的劳动合同,企业就应当签订无固定期限的劳动合同
③  王某与企业同意续延劳动合同,无论王某是否提出与企业签订无固定期限的劳动合同,企业都应当签订无固定期限的劳动合同
④  在王某连续工作满10年时,由企业决定是否签订无固定期限的劳动合同
【单选题】 问卷法搜集工作信息的质量取决于问卷设计的质量和( )。
①  样本的多少
②  调查者的水平
③  被调查者的文化素质水平和态度
④  问卷是否简洁明了
随机题目
【判断题】 教学设计的模式是经过长期的教学设计实践活动所形成的教学设计的系统化、相对定的操作样式。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪种教学模式在学习理论上体现了行为主义与认知主义的结合(B )。
①  肯普模式
②  史密斯—雷根模式
③  巴纳赛的教学设计模式
④  马什的一般传播模式
【单选题】 根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳为三个层面。他们是指( )。
①  学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计
②  学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计
③  学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计
④  学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计
【单选题】 学校教学系统中最基本的构成要素包括( )四个方面。
①  教务部门、教学部门、学生、教材
②  教师、学生、教室、教学内容
③  教师、学生、教材、教学媒体
④  校长、教师、教室、学生
【单选题】 肯普模式(1977)这一教学设计模式强调四个基本要素,分别为( )。
①  媒体选择、教学目标、可控性和学习者分析
②  教材组织、学习者特征,教学活动和教学评价
③  教学目标、学习者特征、教学资源和教学评价
④  学习者特征、灵活性、适应性和教学目标
【判断题】 各国监管机构对金融机构的监管,主要是对金融机构日常运营的监管。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()要分隔的二、三个活动空间。适应开放式学习的需要
①  校门口
②  广场
③  教室
④  工作坊
【单选题】 “皮革马利翁效应”、“罗森塔尔效应”等体现了幼儿园精神环境创设原则中的()原则。
①  信任原则
②  多关注
【单选题】 幼儿园物质环境从从范围来看可以分为园区环境,教室环境 和()。
①  区角环境
②  自然环境
【单选题】 5岁儿童站立时眼睛的水平高度一般是( )厘米。
①  94
②  99.9
③  105.5
④  110