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【单选题】【消耗次数:1】
强调在真诚、理解的气氛中,依靠动员当事人自身的潜力来治愈其心理障碍,这种心理治疗方法是( )。
①
精神分析疗法
②
行为主义疗法
③
理性情绪疗法
④
人本主义疗法
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相关题目
【单选题】
强调在真诚、理解的气氛中,依靠动员当事人自身的潜力来治愈其心理障碍,这种心理治疗方法是( )。
①
精神分析疗法
②
行为主义疗法
③
理性情绪疗法
④
人本主义疗法
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【单选题】
理性情绪疗法ABCDE理论中的B指的是( )。
①
事件
②
信念、认知
③
结果
④
治疗
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【判断题】
理性情绪疗法的提出者是弗洛伊德
①
对
②
错
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【判断题】
理性情绪疗法的提出者是弗洛伊德。
①
对
②
错
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【判断题】
积极心理治疗是在人本主义心理治疗基础上发展起来的,它和人本主义心理治疗有着许多共同之处
①
正确
②
错误
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【单选题】
通过改变不合理信念调整自己的认知,维护心理健康的疗法是( )。
①
精神分析疗法
②
行为主义疗法
③
合理情绪疗法
④
人本主义疗法
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【单选题】
通过改变不合理信念调整自己的认知,维护心理健康的疗法是( )。
①
精神分析疗法
②
行为主义疗法
③
合理情绪疗法
④
人本主义疗法
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【判断题】
以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派,与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳,形成心理学的第三思潮。
①
正确
②
错误
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【单选题】
厌恶疗法属于( )。
①
行为矫正法
②
精神分析法
③
人本主义疗法
④
合理情绪疗法
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【单选题】
厌恶疗法属于( )。
①
行为矫正法
②
精神分析法
③
人本主义疗法
④
合理情绪疗法
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随机题目
【单选题】
下列关于网络课程的相关说法中,错误的是
①
作为教学资源,网络课程具有交互性、开放性、协作性等特点。
②
网络课程没有打破传统教材组织的逻辑性和线性顺序结构。
③
网络课程是通过网络表现的某门课程的教学内容及实施的教学活动的总和。
④
网络课程可以为学习者提供一个集视频、音频、声像技术为一体的网络学习环境。
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【单选题】
下列关于教学理论的说法中,正确的是
①
教学理论是为解决教学问题而研究教学一般规律的理论。
②
发展教学理论是由美国心理学家布卢姆提出的。
③
教学理论对于教学实践的指导具有间接作用。
④
加涅将学习的结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、熟练掌握和动作技能五种类型。
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【单选题】
下列有关教学设计的说法中,错误的是
①
教学设计以优化教学效果为最终目的。
②
教学设计以学习理论、教学理论与传播学为理论基础。
③
教学设计的研究对象是整个教学系统。
④
教学设计的层次主要有三个:以产品为中心的层次、以课堂为中心的层次和以学生为中心的层次。
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【单选题】
下列关于动画的说法中,错误的是
①
3DMAX、Cool3D、Maya等是常见的三维动画制作软件。
②
在位图动画中,动画的一帧是一幅位图图像。
③
顺序动画是指类似视频文件,只能顺序播放的动画。
④
Flash、3DMAX等软件都可以创建交互动画。
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【判断题】
教学设计的结果是经过验证的,能够实现预期功能的,各个层次的教学方案。
①
正确
②
错误
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【判断题】
计算机中常用的颜色模型为RGB模型,是通过对红、黄、蓝三个颜色分量的变化以及相互叠加来得到的各种颜色的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
行为主义学习理论源于德国的格式塔(完形)心理学。
①
正确
②
错误
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【判断题】
微格教学系统有十分明确的目的,那就是培养受训者的技巧,要求受训者将所学到的理论,在人为创设的情况中转化含有技能技巧的行为。
①
正确
②
错误
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【判断题】
BMP文件中的图像数据不压缩或采用无损压缩算法,占用空间不大,非常适合网络传输。
①
正确
②
错误
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【判断题】
使用数字教学资源帮助教师有效教学,需要对其进行有效管理。
①
正确
②
错误
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