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什么是时间定额？

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【简答题】什么是时间定额？

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【单选题】劳动定额主要表现形式是时间定额，同时表现为产量定额，时间定额和产量定额关系是（）

① 互为倒数

② 独立关系

③ 正比关系

④ 相关关系

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【单选题】时间定额和产量定额之间的关系是()

① 互为倒数

② 互成正比

③ 需分别独立测算

④ 没什么关系

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【简答题】什么是产量定额？

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【简答题】什么是产量定额？

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【单选题】定额中规定的定额时间不包括()

① 休息时间

② 施工本身造成的停工时间

③ 辅助工作时间

④ 不可避免的中断时间

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【单选题】劳动定额时间不包括（）。

① 基本工作时间

② 不可避免的中断时间

③ 不是故意的失误时间

④ 准备结束时间

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【单选题】什么是劳动定额的制定方法

① 经验估工法

② 系统分析法

③ ABC法

④ Johnson方法

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【单选题】当时间定额减少15%时，产量定额增加幅度为（）。

① 13.04

② 11.11

③ 17.65

④ 9.10

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【多选题】在工时消耗分类中，定额时间包括（）

① 作业时间

② 照管工作地时间

③ 休息和生理需要时间

④ D准备和结束时间

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【单选题】把人性分为“圣人之性”“中民之性”和“斗筲之性”的思想家是（）

① 董仲舒

② 颜之推

③ 韩愈

④ 朱熹

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【单选题】耶稣会学校盛行一种鼓励学生相互监视的制度，称为（）

① 监视制度

② 侦察制度

③ 自查制度

④ 互助制度

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【单选题】 1922年，北洋政府颁布施行了（），也称为“六三三制”。

① 壬寅学制

② 癸卯学制

③ 壬子-癸丑学制

④ 壬戌学制

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【单选题】每个历史时期的德育目的都各不相同，这体现了德育目的的（）

① 阶级性

② 可能性

③ 历史性

④ 预期性

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【单选题】冲突双方都必须放弃部分利益以便能够在一定程度上满足对方需要。这是（）

① 逃避

② 顺应

③ 妥协

④ 合作

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【单选题】提出“中体西用”教育思想的是（）

① 康有为

② 梁启超

③ 张之洞

④ 严复

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【单选题】当前我国对教师实行的特定职业许可制度是（）

① 教师考核制度

② 教师聘任制度

③ 教师资格制度

④ 教师职务制度

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【单选题】按照教育呈现形式划分，教育功能划分为（）

① 个体功能与社会功能

② 正向功能与负向功能

③ 显性功能与隐性功能

④ 前进功能与倒退功能

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【单选题】将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组，教师根据不同班组的实际水平进行教学的组织形式是（）

① 班级授课

② 分层教学

③ 小组合作学习

④ 小班教学

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【单选题】德育过程的基础是（）

① 自我教育

② 学校教育

③ 品德情感

④ 活动和交往

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