【单选题】【消耗次数：1】
月经周期为35天的妇女，其排卵时间能在月经周期（ ）
①
第11～12d
②
第13～14d
③
第15～16d
④
第17～18d
⑤
第20～2ld
参考答案：
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相关题目
【单选题】
李女士，平素月经规律，周期为30天，现在月经周期的第22天取子宫内膜检查见腺体增大，腺腔内含大量糖原，内膜间质水肿，该内膜为（ ）
①
增生期
②
分泌早期
③
分泌期
④
月经期
⑤
月经前期
【单选题】
关于月经周期的叙述，错误的是（）
①
排卵与血液中黄体生成素峰有关
②
子宫内膜的增殖依赖于雌激素
③
子宫内膜剥脱是由于雌激素和孕激素水平降低
④
卵泡早期血中雌激素与孕激素浓度均处于较高水平
⑤
切除两侧卵巢后月经周期即消失
【单选题】
某工程网络计划中，工作F的最早开始时间为第11天，持续时间为5天;工作F有三项紧后工作，它们的最早开始时间分别为第20天、第22天和第23天，最迟开始时间分别为第21天、24天和第27天。则工作F的总时差和自由时差分别为( )天。
①
5；4
②
5；5
③
4；4
④
11；7
【单选题】
某工程网络计划中，工作N最早完成时间为第17天，持续时间为5天，该工作有三项紧后工作，
它们的最早开始时间分别为第25天、第27天和第30天，则工作N的自由时差为（）天。
①
7
②
2
③
3
④
8
随机题目
【多选题】
下列关于活动课程，正确的说法是
①
以儿童的兴趣、需要和能力为出发点，通过儿童自己组织的活动而实施课程
②
打破了学科本身的逻辑，注重儿童的学习过程本身
③
活动课程的根源，可以追溯到卢梭的自然教育思想、裴斯泰洛奇的教育适应自然的原则和福禄贝尔的儿童自动发展的思想
④
代表人物是杜威，他主张课程的真正中心不是科学，不是文化，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动，提出“从做中学”，让儿童通过主动活动去获得经验
⑤
活动课程能从儿童的兴趣和需要出发，与儿童的生活相贴近，但不容易使儿童掌握系统的知识
【判断题】
各种幼儿园课程在课程所持有的教育理念上的差异，主要反映在是“相对更强调儿童的自然发展和一般能力”，还是“相对更强调教师教学的学业知识、技能”，以及强调的程度如何等方面。
①
正确
②
错误
【多选题】
以下是斯坦豪斯的观点的有
①
知识不是需要儿童接受的现成的东西，而是应通过教育过程去促使儿童思考知识，从而解放儿童
②
教育的最终目的在于增进人的自由及创造力，教育的重要机制在于引导人们探索知识。
③
教育活动的各种价值是体现在教育活动过程之中的，而不是存在于想要达到的结果之中
④
课程设计是一个不断发展的过程，所以不需要设定目标
⑤
改进实践的过程应依靠教师发现自己教育实践中的问题，并提出解决问题的办法而得以实现，而不是通过教师去执行远离实践的专家所设计的方案而实现