【单选题】【消耗次数:1】
患者,男性,65岁。心脏瓣膜置换术后并发急性呼吸窘迫综合征,需使用呼吸机治疗,患者家庭经济负担大,其家属很担心费用问题,询问护上是否可以不使用呼吸机,护士最佳的做法是
强调使用呼吸机的重要性
告知使用呼吸机的费用
让直接去问医生
告诉其若放弃治疗则后果自负
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 呼吸机的原理是造成
①  呼吸运动
②  肺泡内压
③  大气压
④  肺内压与大气压之差
⑤  胸内压与大气压的差
【单选题】 口对口人工呼吸吸气频率为( )次/min,必要时行气管插管、呼吸机及应用辅助呼吸。
①  14~16
②  12~14
③  16~18
④  18~20
【单选题】 保持呼吸道通畅 患者取侧卧位,头偏向一侧,吸氧流量2 L/min为宜,呼吸衰竭时采用呼吸机机械辅助呼吸。( )
① 
② 
【单选题】 急性呼吸窘迫综合征的早期表现为( )
①  自发性过度通气,轻度低氧血症和低碳酸血症
②  进行性呼吸困难,两肺有散在湿性及干性啰音
③  X线片显示两肺有弥漫性小斑点片状浸润
④  明显的呼吸性碱中毒,或合并代谢性酸中毒
⑤  因缺氧而引起脑功能障碍,神志障碍或昏迷
【单选题】 急性呼吸窘迫综合征(ARDS)的基本发病环节是
①  肺内DIC形成
②  急性肺淤血水肿
③  急性肺不张
④  弥漫性肺泡-毛细血管膜损伤
【单选题】 患者,女性,32岁、因感染性休克人院。护土在观察病情时,下列症状提示其发生急性呼吸窘迫综合征的可能的是
①  动脉氧分压下降
②  肿部湿啰音
③  躁动不安
④  呼吸音诚辑
⑤  呼吸困难迅速加重
【单选题】 下列选项中,符合急性呼吸窘迫综合征诊断标准的是
①  PO2/FiO2≤200 mmHg,PCWP≤18 mmHg
②  PO2/FiO2≤300 mmHg,PCWP≤18 mmHg
③  PO2/FiO2≤200 mmHg,PCWP≥18 mmHg
④  PO2/FiO2≤300 mmHg,PCWP≥18 mmHg
【单选题】 急性呼吸窘迫综合征共同性病理变化有
①  气道阻塞
②  肺部感染
③  肺不张
④  急性心力衰竭
⑤  肺血管内皮和肺泡损害,肺间质水肿
【判断题】 中东呼吸综合征是一种慢性呼吸道传染病。
①  正确
②  错误
【单选题】 患者男性,72岁。因“呼吸衰竭”收住人院。该患者应用辅助呼吸和呼吸兴奋剂过程中,出现恶心、呕吐、烦躁、面颊潮红、肌肉颤动等现象,考虑为
①  肺性脑病先兆
②  呼吸兴奋剂过量
③  痰液堵塞
④  通气量不足
⑤  呼吸性碱中毒
随机题目
【单选题】 教育技术学的的基本理论是
①  教学理论和学习理论
②  媒体开发理论和教学设计理论
③  媒体开发理论和教学管理理论
④  传播理论和系统科学理论
【单选题】 下列关于幻灯片在片盒中的放置方法,正确的是
①  图像正立,药膜面面向光源
②  图像正立,药膜面背向光源
③  图像倒立,药膜面面向光源
④  图像倒立,药膜面背向光源
【单选题】 在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志
①  计算机辅助教育
②  网络技术应用
③  电化教育
④  虚拟技术
【单选题】 我国教育家陶行知1917年回国后,为推行平民教育活动,举办干字课教学试验,用什么媒体作为教授工具
①  A幻灯
②  电影C电视
③  计算机
【单选题】 谁提出了“经验之塔”
①  香农
②  麦克卢汉
③  戴尔
④  施拉姆
【单选题】 “媒体炉”的含义是
①  在教学中只使用一种媒体
②  将多种媒体在教学中使用
③  多种媒体融合为一体
④  媒体不再发挥作用
【单选题】 投影器的集光系统不包括
①  放映物镜
②  螺纹透镜
③  新月镜
④  凹面反射镜
【单选题】 哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题
①  戴尔
②  斯金纳
③  克劳德
④  加涅
【单选题】 大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验
①  19世纪末
②  1922年
③  20世纪20年代
④  1936年
【单选题】 在图示材料中,表示年代、数量、层次等抽象关系的图形是
①  简略图
②  图表
③  统计图
④  广告画