【单选题】【消耗次数：1】
患者女性，34岁。因肺炎住院治疗，给予鼻导管吸氧（3L/min）。动脉血气分析pH7.46，PCO2 30 mmHg，PO2 66 mmHg，SaO2 95%。该患者的氧合指数为
①
200
②
300
③
320
④
240
⑤
280
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【单选题】
女性，42岁，因“急性重症胰腺炎”入院。2天来经保守治疗，发热及腹痛略好转，但逐渐出现呼吸困难，予面罩吸氧（氧流量6L/min）后血气分析显示：pH7.52，PCO2 24 mmHg，PO2 63 mmHg，针对该患者呼吸困难的原因，应首选的治疗措施是
①
加强抗厌氧菌治疗
②
皮下注射低分子肝素
③
静脉推注糖皮质激素
④
无创通气
⑤
控制入量，防治心衰发生
【单选题】
男，67岁，反复咳嗽咳痰，喘息15年，加重7天。查体：桶状胸，双肺布满哮鸣音，血气分析PCO2 68mmHg,PO2 56mmHg,，该患者最可能的肺功能结果
①
VC正常，FEV1%正常，RV/TLC小于40%
②
VC降低，FEV1%正常，RV/TLC小于40%
③
VC降低，FEV1%增加，RV/TLC大于40%
④
VC正常，FEV1%降低，RV/TLC小于40%
⑤
VC降低，FEV1%降低，RV/TLC大于40%
【单选题】
7.李某，男，56岁。诊断为慢性肺源性心脏病。血气分析结果: PaO2 53mmHg，PaCO2 61mmHg。适宜的氧疗方法是
①
持续低流量给氧
②
间断低流量给氧
③
间断高流量给氧
④
持续中流量给氧
⑤
持续高流量给氧
【简答题】
患者，女，42岁，主诉：糖尿病史5年，每日皮下注射胰岛素治疗。2小时前因发热伴神志不清入院。实验室检查：血糖21mmol/L，尿糖（＋＋＋＋）,尿酮体（＋＋＋＋），动脉血气分析：pH7.21，HCO3-。试分析：（1）初步诊断该患者为何疾病？（2）试阐述该疾病的生化机制。
【单选题】
患者，男性，45岁，高血压病3年，血压150/95mmHg，同时患有糖尿病，该患者高血压病应诊断为
①
高血压1级，低危组
②
高血压1级 高危组
③
高血压1级 很高危组
④
高血压1级，中危组
⑤
D. 高血压2级，低危组
【单选题】
男性患者，68岁，失血性休克经止血补液治疗后，中心静脉压检测为20cmH<sub>2</sub> O，外周动脉血压为110/75mmHg，心率120次/分，患者憋喘，呼吸困难，此时应考虑（ ）
①
血容量不足
②
容量血管过度收缩
③
容量血管过度扩张
④
血容量过多
⑤
左心功能不全
【单选题】
患者，女34岁，因诊为Graves病服用甲疏咪唑治疗。2周后，患者出现发热、咽痛，此时应首先考虑复查
①
总T3 、T4
②
游离T3 、T4
③
TSH
④
血常规
⑤
尿常规
随机题目
【单选题】
下列对车辆转入的叙述，（ ）不正确。
①
剩余使用年限不足一年的车辆，不能转入
②
处过严重交通事故的车辆，不能转入
③
出租车，不能转入
④
曾经从事过出租的车辆，不能转入
【单选题】
5.蒙台梭利建议创建新的教育体系，包括教师、儿童和环境三个要素，强调要为儿童的身心发展提供一个良好的环境，即“有准备的学习环境”，包括（ ）。
①
物理环境
②
心理环境
③
社会环境
④
物理和心理环境
【单选题】
3.杜威强调的教学原则是（ ），他认为只有以活动性、经验性的主动作业活动取代传统书本式教材，即采用活动课程或经验课程，才能克服传统课程的弊端。
①
工作
②
自由
③
做中学
④
游戏
【单选题】
5.从1899《幼儿园保育及设备规程》到1964年（ ）等，日本学前教育发展的过程就是不断实现法制化的过程。
①
《幼儿教育法》
②
《教育基本法》
③
《幼儿园教育大纲》
④
《学校教育法》