在 Visual FoxPro 中，逻辑删除表中性别为“女”的命令是

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【单选题】【消耗次数：1】

① DELETE FOR 性别=女

② DELETE 性别=女

③ PACK 性别=女

④ ZAP 性别=女

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① 正确

② 错误

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① 性别明确

② 性别认同

③ 性别稳定

④ 性别恒常

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① 正确

② 错误

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① 性别发展

② 性别认同

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【单选题】性别比为100，说明

① 男女人数相等

② 男多女少

③ 男女你多

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① 性别刻板印象

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【判断题】性教育应淡化男女性别的差异，进行两性别优势互补教育。

① 正确

② 错误

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【判断题】性别差异影响幼儿的游戏

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② 错误

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【多选题】言语沟通中的性别差异表现在（）

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【单选题】儿童通过直接教导和观察学习两种途径获得性别认同，形成性别角色偏好。体现了哪种理论（）

① 性别图式理论

② 社会学习理论

③ 认知发展理论

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① 反映的内容不同

② 在上层建军筑中的地位不同

③ 表现形式不同

④ 调控的功能不同

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【多选题】我国法的创制工作的基本原则有( )。

① 实事求是，从实际出发

② 原则性与灵活性相结合

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③ 《收养法》

④ 《刑法》

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【多选题】下列选项中正确的说法是（）。

① 公法和私法的划分在普通法法系国家是不适用的

② 公认的国际习惯或国际惯例在我国可以是一个法的渊源

③ 法律编纂指立法机关审查、整理和重新确认一定范围规范性法律文件的法律效力的活动

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【多选题】法的体系( )。

① 是一个内在统一、互相协调的整体

② 是按照一定的结构和层次组织起来的系统

③ 是一定经济关系的反映

④ 受法律传统、法的历史发展和法学状况的影响

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【多选题】在局部区域生效的法律是( )。

① 宪法

② 行政法规

③ 民族自治条例

④ 地方国家机关制定的规范性法律文件

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【多选题】法典编纂的基本特点有：( )。

① 是一种法的创制活动

② 只能由立法机关进行

③ 对原有法律规范可进行加工和变动

④ 不能废止和修改原有法律

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【多选题】法的体系包括( )。

① 法律规范

② 法律条文

③ 法的部门

④ 法律制度

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【多选题】规范性法律文件系统化的方式有( )。

① 法规汇编

② 法的创制

③ 法典编纂

④ 法规清理

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【多选题】法的适用的主体是( )。

① 国家机关

② 单位的保卫部门

③ 国家授权的社会组织

④ 企事业单位的法律顾问部门

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