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为“学生”表增加一个“平均成绩”字段的正确命令就是 ALTER TABLE 学生 ADD[填空1]平均成绩 N(5,2)。
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在Visual FoxPro中,使用SQL语言的ALTER TABLE命令给学生表STUDENT增加一个Email 字段 , 长度为 30, 命令就是(关键字必须拼写完整) ALTER TABLE STUDENT[填空1] Email C(30) 。
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将学生表STUDENT中的学生年龄(字段名就是AGE)增加1岁,应该使用的SQL命令就是UPDATE STUDENT[填空1]
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使用SQL命令将学生表STUDENT中的学生年龄AGE字段的值增加1岁，应该使用的命令是？
①
UPDATE SET AGE WITH AGE＋1
②
REPLACE AGE WITH AGE＋1
③
UPDATE STUDENT SET AGE＝AGE＋1
④
UPDATE STUDENT AGE WITH AGE＋1
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设有学生选课表SC(学号,课程号,成绩),用SQL语言检索每门课程的课程号及平均分的语句就是 (关键字必须拼写完整 )SELECT 课程号 ,AVG(成绩 ) FROM SC[填空1]
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使数据库表变为自由表的命令就是[填空1] TABLE。
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乙两班学生统计学考试成绩：甲班平均分为70分，标准差为7.5分；乙班平均分为75分，标准差为7.5分。由此可知两个班考试成绩的离散程度（）
①
甲班较大
②
乙班较大
③
两班相同
④
无法做比较
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某次考试学生的考试成绩X近似服从正态分布，X~N(78,64)，则可认为有大约68.26%的学生考试成绩分布的范围是[填空]。
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关于影响教育的阶层变量问题，在教育社会学的研究中存在着多种不同的理论观点，主要有[填空1]、[填空2]和[填空3]。
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教育社会学对教师的研究，主要从四个不同层面展开，第一个层面是[填空1]，第二个层面是[填空2]，第三个层面是[填空3]，第四个层面是[填空4]。
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教师的专业权益通常包括两个方面，一是[填空1]；二是[填空2]。
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人类历史上曾经出现过的两种社会分层类型分别是[填空1]分层和[填空2]分层。
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就个体社会化的横向结构而言，其基本内容主要包括[填空1]、[填空2]、[填空3]和[填空4]。
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在教育社会学的研究对象问题上，学术界长期以来一直众说纷纭，具代表性的观点有“[填空1]说”、“[填空2]说”和“[填空3]说”等。