【单选题】【消耗次数:1】
I am[填空]?tired?that I don’t want to go out.
very
too
so
indeed
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相关题目
【单选题】 I am so tired that I spend one day _______.
①  to sleep
②  sleeping
③  sleeps
【单选题】 If you don’t go, ____ I.
①  nor shall
②  so don’t
③  neither do
④  so do
【单选题】 I don’t want to talk about it now. I’m not in the __________ .
①  feeling
②  attitude
③  emotion
④  mood
【单选题】 19._____ all this work and so little sleep at night, I don’t think I can go on much longer.
①  What about
②  What if
③  What with
④  What for
【单选题】 Excuse me. I don’t want to interrupt you but …
①  Can I help you?
②  Certainly, how dare you
③  It’s quite all right
④  Yes, you did
【单选题】 I don’t know you want to keep the letter, I’ve _____it up.
①  torn
②  given
③  broken
④  disposed
【单选题】 I want [填空] orange juice. I am thirsty.
①  a
②  a glass of
③  a pair of
④  one
【单选题】 Don’t go there this afternoon, I’d rather you _____ tomorrow.
①  went
②  go
③  will go
④  would go
【单选题】 25. I can’t go—for one thing, I have no money, and ___, I have too much work.
①  what’s more 
②  as well 
③  for another 
④  in addition
【单选题】 The Apple Watch is very beautiful, but its too expensive. So I cant _____ it.
①  save
②  support
③  offer
④  afford
随机题目
【单选题】 幼小衔接主要是根据幼儿过渡期身心的特点,从( )诸方面做准备,使学前儿童能够顺利入学,也为其长远的发展打下良好的基础
①  德、智、体、美
②  体、智、德、美
③  德、智、体、美、劳
④  体、智、德、美、劳
【单选题】 下面哪个内容不是幼小衔接的意义( )
①  儿童身心发展规律的需求
②  小学教育现状的呼唤
③  现代学前教育使命的要求
④  适应社会的现状
【单选题】 在幼小衔接工作中,不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑,这体现了幼小衔接工作中的( )指导思想
①  长期性而非突击性的原则
②  整体性而非单向性的原则
③  多样性
④  均衡化
【单选题】 关于幼小衔接,下面说法正确的是( )
①  在小班进行
②  在中班进行
③  在大班进行
④  贯穿于整个幼儿园教育
【单选题】 下面哪个不是幼小衔接的原则( )
①  长期性
②  整体性
③  小学化
④  一致性
【单选题】 幼小衔接的实质问题是( )
①  主体的适应性问题
②  幼儿园小学化问题
③  小学幼儿园化问题
④  幼儿的读、写、算问题
【单选题】 ( )是幼小衔接的重要内容
①  入学的适应性
②  幼儿身体素质
③  文化课学习
④  社会性培养
【单选题】 帮助儿童做好入学前的准备,应该以( )为出发点
①  提前教给儿童知识
②  掌握正确的握笔姿势和正确的使用方法
③  提高儿童的坚持性和自制力
④  提高儿童的入学适应性
【单选题】 ( )由骨、关节和骨骼肌三种器官组成。骨和关节构成了人体的支架。
①  运动系统
②  呼吸系统
③  循环系统
④  消化系统
【单选题】 眼睛老年人对光线的适应能力降低;晶状体逐渐变黄,色觉能力降低;易发生老花眼、青光眼、白内障、老年性视网膜病等现象说明老年人( )。
①  形态老化
②  感觉器官功能下降
③  神经运动机能缓慢
④  大脑老化