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【单选题】【消耗次数:1】
埋地生活饮用水贮水池距化粪池的净距不得小于( )。
①
5m
②
10m
③
15m
④
20m
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相关题目
【判断题】
室内明敷主干线距地面高度不得小于3.0m。
①
正确
②
错误
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【单选题】
架空线路的档距不得大于()m
①
A35
②
B25
③
C30
④
D45
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【单选题】
钻塔与高压线的安全距离:距10kV以上的高压线不小于( )m,距10kV以下的高压线不小于( )m。
①
A50,30
②
B30,50
③
C20,50
④
D50,20
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【单选题】
埋深小于5m,或埋深大于5m,但小于基础宽度,用常规方法就能施工完成的是( )。
①
人工地基
②
天然地基
③
浅基础
④
深基础
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【判断题】
电缆桥架水平敷设时的距地高度不宜低于2.5m,垂直敷设时距地高度不宜低于1.8m。
①
正确
②
错误
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【单选题】
用一离心泵将冷却水由贮水池送至高位槽。已知高位槽液面比贮水池液面高出10m,管路总长(包括局部阻力的当量长度在内)为400m,管内径为75mm,摩擦系数为0.03。该泵的特性曲线方程为H=18-600000Q^2,式中H的单位是m,Q的单位是m/s。试求:(1) 管路特性曲线方程;(2) 泵工作时的流量和扬程。
①
H=10+418250Q^2Q=0.0028m^3/sH=10m
②
H=10+418250Q^2Q=0.0028m^3/sH=13.29m
③
H=10+258900Q^2Q=0.0042m^3/sH=10m
④
H=10+258900Q^2Q=0.0042m^3/sH=13.29m
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【单选题】
碗扣式钢管脚手架的构造尺寸为1.50m(立杆纵距)×1.20m(立杆横距)×1.80m(横杆步距)时,其构造类型属于:( )
①
重型架
②
普通架
③
轻型架
④
宽脚手架
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【单选题】
碗扣式钢管脚手架的构造尺寸为1.80m(立杆纵距)×1.20m(立杆横距)×1.80m(横杆步距)时,其构造类型属于:( )
①
重型架
②
普通架
③
轻型架
④
宽脚手架
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【单选题】
某级公路平曲线半径R=60m,ls=35m,采用第2类加宽,最大加宽W=1.5m,加宽过渡方式按直线比例,缓和曲线上距ZH点10m处加宽值为( )。
①
0.15m
②
0.23m
③
0.43m
④
0.86m
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【单选题】
某砂土地基,天然重度γ=18 kN/m3,饱和重度γsat=20 kN/m3,地下水位距地表2m,地表下深度为4m处的竖向自重应力为( )。
①
56kPa
②
76kPa
③
72kPa
④
80kPa
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随机题目
【单选题】
人的存在首先是作为( )的存在,其存在的方式和意义是受意识指引的,而不是受感觉指引的,它是人作为人的存在从可能不断走向现实并开创未来的前提条件。
①
绝对性
②
文化性
③
时间性
④
意向性
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【判断题】
人作为人的存在是一种空间性的存在,而不是一种时间性的存在,人存在的时间性只是一种“附带的”属性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在现代社会,人们往往过于关注“生存”问题,而忽视了“存在”问题,或者简单地将“存在”问题简化为“生存”问题。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育哲学的反思和批判不仅包括对教育实践、教育政策的反思与批判,还应该包括对教育知识的反思与批判。
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会的政治和经济关系与个体人的生成之间并不存在孔德所说的“线性决定关系”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
黄济先生把教育哲学研究对象界定为教育中的根本理论问题或教育中的根本问题。
①
正确
②
错误
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【多选题】
与儒家的人生境界学说不同,道家不是要教人经世致用,成贤成圣,而是要教人“越名实而任自然”,成为( )或( )。
①
仁人
②
至人
③
真人
④
贤人
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【多选题】
现代知识的性质对现代课程的影响包括
①
现代教学过程是促使学生发展的过程
②
现代教学过程是一种知识控制过程
③
现代课程具有一种不言而喻的只是霸权
④
现代课程的核心内容是科学知识
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【判断题】
无论是人生境界问题的发现,还是人生境界问题或人生境界学说意义的理解,都离不开个体的自觉反思。
①
正确
②
错误
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【判断题】
世界上没有两片相同的树叶,也没有两个相同的人,这不仅是在人的身体特征上,更是在人的精神特征和个体行为习惯上。
①
正确
②
错误
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