【单选题】【消耗次数:1】
室内消火栓系统的用水量设计是能够( )。
保证着火时建筑内部所有消火栓均能出水
保证2支水枪同时出水的水量
保证同时使用水枪数和每支水枪用水量的乘积
保证上下三层消火栓用水量
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【单选题】 从不同区域的人均综合用水量来看,( )区域的的人均综合用水量最高。
①  东部
②  西部
③  南部
④  中部
【单选题】 室内消火栓数量超过10个且消火栓用水量大于15L/S时,消防给水引入进水管不少于( )条。
①  4
②  3
③  2
④  1
【单选题】 煎煮中药一般用水量宜高出药面
①  2~3cm
②  4~6cm
③  5~6cm
④  6~8cm
⑤  3~5cm
【判断题】 普通混凝土的用水量增大,混凝土的干缩增大.
①  正确
②  错误
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【单选题】 在相同用水量情况下,水泥越细,其( )。
①  混凝土拌合物流动性大,但粘聚性及保水性较好
②  混凝土拌合物流动性大,但粘聚性及保水性较差
③  混凝土拌合物流动性小,但粘聚性及保水性较差
④  混凝土拌合物流动性小,但粘聚性及保水性较好
【判断题】 当资料不足时,生活水池的调节水量可按最高日用水量的10%~20%估算。
①  正确
②  错误
【多选题】 我国西北地区水资源紧缺,但用水效率却不高,单位 GDP 用水量高于全国平均水平。解决上述问题必须()。
①  调整产业结构
②  建设资源节约型社会
③  合理配置水资源
④  提高水的利用效率
【单选题】 高层建筑室内消火栓的布置间距,应保证有( )的充实水柱同时到达室内任何部位。
①  2支水枪
②  1支水枪
③  3支水枪
④  所有水枪
【单选题】 ()是确定污水处理规模的重要参数,农村居民的排水量及污染物负荷,应根据用水量、产物系数、排污系数和收集率等因素综合确定。
①  A污水种类
②  B污水水量
③  C排放时间
④  D排放次数
随机题目
【单选题】 行为主义心理学家认为,教学是( )的过程。
①  刺激--强化--反应的过程
②  刺激--强化--联结的过程
③  刺激--反应--强化的过程
④  刺激--反应--代币的过程
【单选题】 ( )是幼儿园课程当中一种有目的、有计划的、对幼儿施加影响的活动。
①  教学目标
②  教学活动
③  教学内容
④  教学评价
【单选题】 幼儿在游戏中获得感性经验,然后通过教学活动获得理性认识,体现了游戏活动是教学活动的( )。
①  先导
②  分割
③  延伸
④  整合
【单选题】 案例:绳子去幼儿园,体现了游戏活动与教学活动的( )结合。
①  插入式
②  整合式
③  分离式
④  先导式
【单选题】 幼儿园教育活动性质可以看做一个( )。
①  连续体
②  关联体
③  过度体
④  独立体
【单选题】 让儿童获得一般能力发展的活动,属于( )。
①  无结构活动
②  低结构活动
③  高结构活动
④  完全结构化活动
【单选题】 让儿童获得学业知识和技能,属于( )。
①  无结构活动
②  低结构活动
③  高结构活动
④  完全结构化活动
【单选题】 ( )是由教师或儿童发起是一种深层次的活动,是以儿童的兴趣为导向的一种活动。
①  游戏
②  方案教学
③  主题教学活动
④  单一科目教学活动
【单选题】 ( )是指以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计的模式。
①  目标模式
②  过程模式
③  活动模式
④  评价模式
【单选题】 目标模式的优点,不包括( )。
①  结构清晰
②  太注重结果
③  教育目标明确、具体
④  活动评价加单易行