室内消火栓数量超过10个且消火栓用水量大于15L/S时，消防给水引入进水管不少于（）条。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 4

② 3

③ 2

④ 1

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【单选题】室内消火栓系统的用水量设计是能够（）。

① 保证着火时建筑内部所有消火栓均能出水

② 保证2支水枪同时出水的水量

③ 保证同时使用水枪数和每支水枪用水量的乘积

④ 保证上下三层消火栓用水量

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① 正确

② 错误

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① 一个

② 两个

③ 三个

④ 四个

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【判断题】室内给排水施工系统图，对消防给水管道要查明消火栓的布置、口径大小及消防箱的形式与安装位置。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】消防水泵房设不少于（）条的供水管与环装管网连接。

① 2

② 3

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【单选题】室内消火栓栓口处的静水压力超过（??）时，应采取分区给水系统。

① 0.5Mpa

② 0.3Mpa

③ 1.0Mpa

④ 0.8Mpa

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【判断题】自动喷水灭火系统给水管网可与消火栓给水管网合并设置。

① 正确

② 错误

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【单选题】室内消防系统设置（）的作用是使消防车能将室外消火栓的水从接入室内。

① 消防水箱

② 消防水泵

③ 水泵结合器

④ 消火栓箱

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【单选题】室内给排水施工平面图，室外给水管道要查明消火栓、水表井、阀门井的具体位置。（）

① 正确

② 错误

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① 直接给水

② 设高位水箱

③ 设储水池、水泵、水箱联合工作

④ .设气压给水装置

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【判断题】意义记忆是在对事物的意义和逻辑关系理解的基础上，对学习材料的记忆，它是一种更有效的记忆方式。

① 正确

② 错误

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【判断题】个案法是对某个人或某个学生进行深入而详尽的观察与研究，以便发现影响某种行为和心理现象的原因。这种方法可以进行短期的研究，也可以进行长期的追踪性研究。

① 正确

② 错误

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【判断题】观察法又叫自然观察法，它是在自然条件下，对心理现象和行为进行有目的、有计划地考察、记录和分析的一种方法。

① 正确

② 错误

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【判断题】根据世界卫生组织(1989)的提法，健康必须具备的条件是心理健康、身体健康、社会适应良好和道德健康。

① 正确

② 错误

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【判断题】实验法是一种控制影响实验结果的有关因素，系统的探讨某些实验条件、观测与实验条件相关现象的变化，从而确定条件与现象之间因果关系的一种研究方法。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【多选题】强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有( )。

① 人本主义理论

② 经典条件反射理论

③ 操作性条件反射理论

④ 有意义接受学习理论

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【多选题】为了将为迁移而教的思想渗透到教育、教学的全过程中，我们的教学应该遵循以下几条原则( )。

① 制定明确、具体、现实的教学目标

② 教学内容的编排应该循序渐进

③ 把握每一阶段学习的迁移价值

④ 启发学生对所学内容进行概括总结

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【多选题】小学儿童道德评价能力发展的有以下特点( ）。

① 从“他律”到“自律”

② 从效果到动机

③ 从别人到自己

④ 从片面到全面

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① 观察法

② 实验法

③ 调查法

④ 研究法

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