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【判断题】【消耗次数:1】
避雷器并联在被保护设备或设施上,正常时处在不通状态。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
避雷器应与被保护设备( ),装在被保护设备的电源侧。
①
串联
②
并联
③
混联
④
串或并联
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【判断题】
对变、配电设备的防雷保护一般是彩用避雷器。
①
正确
②
错误
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【判断题】
氧化锌避雷器是不带火花间隙的避雷器。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于避雷器,下列叙述正确的是()。
①
主要用来限制电路中的过电流?
②
主要用来限制电路中出现的过电压??
③
主要用来限制电路中的功率???
④
主要用来限制电路中的阻抗
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【单选题】
10kv杆上避雷器安装时,相间距离不应小于()mm 。
①
250
②
450
③
350
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【单选题】
避雷器的绝缘电阻不得低于()MΩ。
①
0.5
②
3
③
1
④
2
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【单选题】
在高压电器中避雷器属于()。
①
开关电器
②
保护电器?
③
组合电器
④
量测电器?
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【判断题】
熔断器在电力拖动系统中实现过载和短路保护作用的保护电器,通常将它的熔体串联在被保护的电路中。
①
正确
②
错误
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【判断题】
电力线路中使用的有关设施,包括电力线路上的变压器、电容器、断路器、刀闸、 避雷器、互感器、熔断器、计量仪表装置、配电室、箱式变电站及辅助设施等
①
正确
②
错误
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【单选题】
避雷器的均压环,主要以其对( )的电容来实现均压的。
①
地
②
各节法兰
③
导线
④
周围
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随机题目
【单选题】
8.记忆过程中的精加工策略错误的是?
①
A.位置记忆法
②
B.首字联词法
③
C.画线法
④
D.意义识记
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【单选题】
8.直接影响学生掌握和运用学习策略的主要外部因素是?
①
A.学习策略训练
②
B.教师日常的教学方法
③
B.学生的认知发展水平
④
D.学生原有的知识经验
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【单选题】
7.学生良好品德培养的心理学技术,哪种是学生良好品德培养的常用方法?
①
说服
②
角色扮演
③
榜样学习
④
奖励、惩罚
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【单选题】
9.一个具体行为的发生,有一个直接结果跟随这个行为,这导致了这个行为在将来被加强了。这属于什么强化?
①
经典性条件反射理论的强化
②
操作性条件反射理论的强化
③
社会学习理论的强化
④
习惯性条件反射理论的强化
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【判断题】
9.好奇是主要的正性情绪之一,是个体力求认识、探求某种事物的心理倾向。
①
正确
②
错误
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【判断题】
11.课堂学习管理不是靠简单的监督和控制就能达到目的的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
10.意想中的学生行为,也就是通过教学后学生能够做什么。
①
正确
②
错误
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【判断题】
9.兴趣的特征是保持学生的活力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
7.道德意志行动过程,可以分为两个阶段:采取道德决定阶段和执行道德决定阶段。
①
正确
②
错误
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【判断题】
7.习惯是在生活实践和教育过程中形成和培养起来的。
①
正确
②
错误
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