【判断题】【消耗次数:1】
变电所停电时,先拉隔离开关,后切断断路器。
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错误
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【判断题】 线路停电的操作顺序是:先拉开母线隔离开关,再拉开线路隔离开关,最后断开断路器。
①  正确
②  错误
【单选题】 高压开关设备包括隔离开关、断路器、熔断器和 ( )。
①  负荷开关
②  联络开关
【判断题】 变压器送电合闸应先合操作开关,再合隔离开关。
①  正确
②  错误
【单选题】 低压断路器按下( )“分”按钮时切断电路。
①  黄色
②  红色
③  绿色
【单选题】 高压断路器又称为自动空气开关或自动开关。
① 
② 
【判断题】 在倒闸操作时,禁止带负荷拉,合隔离开关刀闸().
①  正确
②  错误
【单选题】 高压隔离开关不能完成()。
①  隔离电压
②  倒闸操作
③  分、合小电流
④  切断短路电流
【单选题】 关于油断路器,下列说法中正确的是()。??
①  只有少油断路器的油仅作为灭弧介质来用??
②  无论是多油断路器,还是少油断路器它们的油都只作为灭弧介质来用?
③  无论是多油断路器,还是少油断路器它们的油不但作为灭弧介质来用,还作为绝缘介质来使用。
④  只有多油断路器的油仅作为灭弧介质来用?
【单选题】 低压断路器().
①  A.有短路保护,有过载保护
②  B.有短路保护,无过载保护
③  C.无短路保护,有过载保护
④  D.无短路保护,无过载保护
【单选题】 将重要的电气设备如发电机、变压器、断路器、隔离开关、负荷线路等电气设备按照一定的技术规范连接起来,形成一定生产流程电路,就构成了()。
①  电气主接线
②  发电厂
③  变电所
随机题目
【判断题】 科学教育中的“社会资源”是指学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用于科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据材料的加工程度可以将材料分为( )。
①  成品材料
②  半成品材料
③  自然材料
④  废旧材料
【多选题】 开展学前儿童科学教育活动的意义体现在哪些方面( )。
①  幼儿科学教育是幼儿思维的“实验室”
②  幼儿科学教育能够促进幼儿的全面发展
③  幼儿科学教育会给幼儿的一生带来深刻的影响
④  幼儿科学教育还有助于发现具有科学潜能的幼儿并促进其早期发展
【多选题】 在观察方法的运用过程中应注意哪几点( )。
①  尽可能进行现场的观察
②  调动学前儿童的各种感官参与观察
③  引导学前儿童多角度地观察事物与景象
④  指导学前儿童学习观察方法
【单选题】 竭力倡导发现学习的是( )。
①  加涅
②  皮亚杰
③  布鲁纳
④  布鲁姆
【单选题】 下列主要内容中,不属于以季节为主线选编的内容是( )。
①  季节
②  常见动物
③  风土人情
④  常见植物
【单选题】 帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类,宜放在哪个年龄阶段进行( )。
①  2~3岁
②  3~4岁
③  4~5岁
④  5~6岁
【单选题】 “自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的( ) 。
①  雷震清
②  陶行知
③  张雪门
④  陈鹤琴
【单选题】 下例动物中,适合学前儿童饲养的是( )。
①  乌龟、金鱼、松鼠、狼狗
②  乌龟、金鱼、蝌蚪、蚕
③  蛇、金鱼、泥鳅、蝌蚪
④  乌龟、蜜蜂、蜥蜴、蚕
【单选题】 科学的范畴极为广泛,我们把科学定义为:科学是关于( )。
①  自然、思维和人类的知识体系
②  思维、天然和社会的知识体系
③  自然、社会和人类的知识体系
④  思维、自然和社会的知识体系