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【多选题】【消耗次数:1】
如果只有一种生产要素可以变动,那么,该要素合理投入量应处于()
①
生产要素投入的第二区域
②
平均产量和边际产量都递增的阶段
③
平均产量和边际产量都递减并且大于0的阶段
④
平均产量递增,而边际产量递减的阶段
⑤
平均产量递减,而边际产量递增的阶段
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相关题目
【判断题】
如果边际产量递减,那么平均产量一定也是递减的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
当边际产量大于平均产量时( )。
①
平均产量递增
②
平均产量递减
③
平均产量不变
④
以上都不正确
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【单选题】
当边际产量小于平均产量时,()。
①
平均产量增加
②
平均产量减少
③
平均产量不变
④
平均产量达到最大点
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【判断题】
4.2.3生产中只要边际产量大于平均产量,平均产量和总产量都是增加的。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
在总产量、平均产量和边际产量的变化过程中,
①
总产量首先开始下降;
②
平均产量首先开始下降;
③
边际产量首先开始下降;
④
平均产量下降速度最快。
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【判断题】
当劳动的边际产量小于其平均产量时,平均产量肯定是下降的。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
如果只有一种生产要素可以变动,那么,该要素合理投入量应处于()。
①
生产要素投入的第二区域
②
平均产量和边际产量都递增的阶段
③
平均产量和边际产量都递减并且大于边际产量都递增的阶段
④
平均产量递增,而边际产量递减的阶段
⑤
平均产量递减,而边际产量递增的阶段
查看完整题目与答案
【单选题】
如果要使平均总产量达到最大,则一种生产要素的投入应该使( )。
①
总产量达到最大
②
边际产量等于平均产量
③
边际总产量是正数
④
边际产量为零
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【单选题】
一种可变要素的总产量增加,边际产量曲线
①
一定上升
②
一定下降
③
开始上升,而后下降
④
开始下降,而后上升
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【单选题】
假如增加一单位产量所增加的边际成本小于产量增加前的平均成本,那么在产量增加后平均成本将( )。
①
上升
②
下降
③
不变
④
都有可能
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随机题目
【单选题】
根据本课程,目前全社会还是()教育思想。
①
个别
②
精英
③
规模
④
普及
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【单选题】
高校党委应当坚持党管人才原则,贯彻()战略。
①
人才富国
②
人才强国
③
科技强国
④
科技兴国
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【单选题】
学校党的基层组织代表进入()。
①
监督机构
②
后勤机构
③
运营机构
④
上层机构
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【单选题】
根据本课程,要把()作为评价教师的基本要求。
①
教育教学实绩
②
师德师风
③
认真履行教育教学职责
④
教师职称
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【多选题】
面向未来,在“双一流”建设、高水平大学的建设中,我们需要考虑()。
①
注重建设效果评价
②
坚持高质量发展
③
由0~1的创新问题
④
关键核心技术
⑤
坚持高水平开放
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【多选题】
关于教育促进社会公平方面说法正确的是()。
①
只能靠民办学校
②
只能靠公办学校
③
政府应该给予更多财政资助
④
统一开放公平有序的教育体系
⑤
公平对待公办民办
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【多选题】
均衡发展体现在哪些方面?()
①
政府责任
②
经费保障
③
师资配置
④
教育督导
⑤
责任追究
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【判断题】
在教育中,应该加强对标准答案的追求。
①
对
②
错
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【判断题】
在建筑、制造等领域,扩大对初中毕业生实行中高职贯通培养的招生规模。
①
对
②
错
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【判断题】
VUCA时代最初是通过商业领域提出来的。
①
对
②
错
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