【单选题】【消耗次数:1】
现场控制还可以被称为()
反馈控制
前馈控制
同期控制
事后控制
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相关题目
【单选题】 依据控制的( )分,控制可以分为现场控制,前馈控制和反馈控制
①  内容
②  环节
③  对象
④  对象的性质
【单选题】 依据控制措施作用的()不同,控制可分为现场控制、前馈控制和反馈控制。
①  内容
②  范围
③  对象
④  环节
【多选题】 前馈控制概念的要点有( )。
①  是面向未来的控制
②  广泛运用于各组织活动
③  可以纠正时间滞后所带来的缺陷
④  不必衡量输出结果
⑤  以防止产生偏差而不是控制结果为重点
【判断题】 复合控制有两种基本形式:即按输入的前馈复合控制和按扰动的前馈复合控制。
①  正确
②  错误
【判断题】 当组织已经进行前馈控制,不需要再进行反馈控制。
①  正确
②  错误
【单选题】 前馈控制的目的是( )
①  防患于未然
②  及时纠正偏差
③  分析偏差原因
④  统一进行信息处理
【单选题】 下属哪一项管理活动综合运用了预先控制、现场控制和事后控制三种控制方式,提高了控制效果?( )
①  设备预修计划
②  库存控制
③  产品质量检测
④  全面质量管理
【单选题】 下列属于前馈控制的是
①  护士长夜查房
②  护士操作中执行查对制度
③  组织护理人员进行应急预案演练
④  对差错事故的原因进行分析
【判断题】 事前质量控制属于主动控制,事中控制、事后控制属于被动控制。
①  正确
②  错误
【单选题】 施工阶段质量控制分为事前控制、事中控制、事后控制三个阶段,图纸会审及技术交底属于( )阶段。
①  事前控制
②  事中控制
③  事后控制
④  以上都不是
随机题目
【判断题】 学习自由可以表述为:学生在整个学习活动中自主思考和采取行动的内在思想和外在行为状态,以及与之相关并支持这种状态的一系列权利。
①  正确
②  错误
【多选题】 正确把握民主教育的性质是有效实施民主教育的关键,也是弄清民主教育与其他各种教育之间关系的关键,民主教育的性质包括
①  民主教育是一种政治教育
②  民主教育是大众教育
③  民主教育是终身教育
④  民主教育就是公民教育
【判断题】 自由需要启蒙,需要教育,但是反过来,教育不需要自由。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学的中介性是指,不管是教学的意向,还是师生双边互动的形式或教学的具体内容,都必须符合一定文化体系中伦理规范的要求,采取一种学生在道德上能接受的方式来进行。
①  正确
②  错误
【判断题】 自由作为人的类本性是人们凭借感官就能够感受和认识的它是一种对人的存在状态进行感性沉思的结果。
①  正确
②  错误
【判断题】 人是有理性的,但是人的理性是需要发展和训练的,而且也是必须进行发展和训练的。
①  正确
②  错误
【判断题】 只要给予每一个学生以充分的学习自由,他们的身心各个方面的潜在的发展倾向就会表现出来,从而沿着一条自我实现的道路前进。
①  正确
②  错误
【判断题】 一般而言,教学内容的组织本身是具有一定的逻辑结构,并具有一定的经验意义、历史意义或实践意义的。
①  正确
②  错误
【判断题】 人是有理性的,这种理性是先天的或先验的,而不是在后天的社会文化中逐渐形成的。
①  正确
②  错误
【判断题】 康德在研究伦理问题时提出“实践理性”,认为实践理性说明的是人的认识由感性到知性再到理性的过程,它以经验为前提,寻求“知识”的普遍性和绝对性。
①  正确
②  错误