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【单选题】【消耗次数:1】
根据波士顿矩阵,相对市场占有率高、销售增长率低的产品,属于()
①
金牛产品
②
瘦狗产品
③
明星产品
④
问题产品
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在波士顿矩阵中,当市场增长率低,相对市场占有率高的时候,是属于哪种经营单位
①
问题类
②
明星类
③
金牛类
④
瘦狗类
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【单选题】
低市场增长率和高相对市场占有率的类型属于( )产品
①
问题类
②
明星类
③
金牛类
④
狗类
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【单选题】
低市场增长率和高相对市场占有率的类型属于( )产品
①
问题类
②
明星类、
③
金牛类
④
狗类
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【多选题】
在波士顿矩阵中,下列哪些经营单位不属于市场增长率低、相对市场占有率高的情况?( )。
①
问题类
②
明星类
③
金牛类
④
瘦狗类
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【单选题】
高市场增长率和低相对市场占有率的类型属于( )产品
①
问题类
②
明星类
③
金牛类
④
狗类
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【单选题】
高市场增长率和低相对市场占有率的类型属于( )产品
①
问题类
②
明星类
③
金牛类
④
狗类
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【判断题】
波士顿矩阵中的现金牛类业务是指其所在市场增长率和相对市场占有率都高的业务。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在波士顿矩阵中,具有较低市场增长率和较高的相对市场占有率的业务是()。
①
问题类
②
明星类
③
金牛类
④
瘦狗类
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【单选题】
在波士顿矩阵中,具有较低市场增长率和较低的相对市场占有率的业务是()。
①
问题类
②
明星类
③
金牛类
④
瘦狗类
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【单选题】
在波士顿矩阵中,具有较高市场增长率和较高的相对市场占有率的业务是()。
①
问题类
②
明星类
③
金牛类
④
瘦狗类
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随机题目
【单选题】
教师在幼儿操作玩具的时候有意识地留意让幼儿留意玩具上面的字,比如“汽车”、“娃娃”、“飞机”等字。这是( )。
①
游戏教学化
②
教学游戏化
③
以教学为主
④
教师的个人行为
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【单选题】
我们在选择玩具时,要注意选择的玩具对幼儿来说,都应该在某种程度上促进幼儿某一个方面如身体、智力或情感上的发展。体现了玩具选择的(? )原则。
①
符合幼儿的发展水平
②
符合艺术、卫生和安全的要求
③
应经济适用
④
具有教育性
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【单选题】
幼儿园一般应多长时间至少一次对玩具进行清洗和消毒?(?? )
①
四周
②
三周
③
二周
④
一周
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【单选题】
在游戏中幼儿可以超越现实,按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”,一会儿是“教师”,一会儿是“炊事员”等,这体现了幼儿游戏的(? )。
①
主动性
②
虚构性
③
兴趣性
④
形象性
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【单选题】
我国学者陈鹤琴认为,儿童之所以游戏与两方面的因素有关,一是与儿童的身体发展有关,二是与(? )。
①
成人的引导有关
②
儿童好动的天性和游戏能够带来的快感有关
③
游戏的同伴有关
④
游戏的娱乐性有关
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【单选题】
幼儿会留心别人的游戏,会互借玩具,有时会加入对方的游戏中,并且相互交谈,但没有建立一致的游戏目标,也没有集体组织游戏的进行。这种情况表示幼儿的游戏处在(? )。
①
独自游戏阶段
②
平行游戏阶段
③
联合游戏阶段
④
合作游戏阶段
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【单选题】
如果我们想要促进2-6岁幼儿感知觉的发展,我们可以选择以下哪种类型的玩具(?? )。
①
扮演玩具
②
运动玩具
③
益智玩具
④
音响玩具
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【单选题】
幼儿以集体共同的游戏目标为中心,活动有严格的组织,小组里有分工,而且常有明显的组织者和领导者,这是(? )。
①
独自游戏
②
合作游戏
③
平行游戏
④
联合游戏
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【单选题】
游戏的内容主要反映的是社会生活和人们之间的社会关系,幼儿可以根据自己的兴趣和愿望来构思游戏主题,这大概是(? )幼儿游戏内容的特点。
①
3-4岁
②
2-3岁
③
5-6岁
④
7岁以后
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【单选题】
(? )的幼儿在结构游戏中,更多的兴趣在于材料的运动过程,建构的目的性很不明确,往往先做后想,随时改变主意,不能按照一定的目的做下去。
①
6岁以后
②
4-5岁
③
3岁左右
④
5-6岁
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