【单选题】【消耗次数:1】
一个管理者所处的层次越高,面临的问题越复杂,越无先例可循,就越要具备()
领导技能
组织技能
概念技能
人事技能
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【单选题】 一个管理者所处的层次越高,面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要具备
①  领导技能
②  组织技能
③  概念技能
④  人事技能
【单选题】 越是处于高层的管理者,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按( )的顺序排列。
①  概念技能,技术技能,人际技能
②  技术技能,概念技能,人际技能
③  概念技能,人际技能,技术技能
④  人际技能,技术技能,概念技能
【单选题】 越是处于高层的管理者,其对个人概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列()
①  概念技能,技术技能,人际技能
②  技术技能,概念技能,人际技能
③  概念技能,人际技能,技术技能
④  人际技能,技术技能,概念技能
【多选题】 领导者必须具备哪些技能()
①  技术技能
②  人事技能
③  发展技能
④  概念技能
【多选题】 罗伯特·卡茨认为管理者要具备的技能有
①  技术技能
②  决策技能
③  人际技能
④  概念技能
【单选题】 作为一名管理者,必须具备以下哪几个技能?
①  权利技能
②  技术技能
③  人际技能
④  概念技能
【单选题】 与基层管理者和中层管理者相比,高层管理者更需要具备的技能是( )
①  人际技能
②  领导技能
③  技术技能
④  决策技能
【判断题】 对于管理人员来说,一般需具有多种技能,越是处于高层管理人员,其对以下概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列:概念技能、人际技能、技术技能
①  正确
②  错误
【单选题】 按技能比重从大到小排列,对高层管理者的技能要求是()
①  人际技能概念技能技术技能
②  技术技能人际技能概念技能
③  概念技能人际技能技术技能
④  概念技能技术技能人际技能
【判断题】 概念技能对于中层管理者最重要。
①  正确
②  错误
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【单选题】 武昌起义依靠的主要力量是( )。
①  北洋新军
②  农民
③  湖北新军
④  会党
【单选题】 1917年孙中山针对( )指出“以假共和之面孔,行真专制之手段”,并举起“护法”旗帜。
①  黎元洪
②  张勋
③  张作霖
④  段祺瑞
【单选题】 武昌起义的导火线是( )。
①  黄花岗起义
②  萍浏醴起义
③  保路运动
④  广州起义
【单选题】 说三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领,主要是因为它( )。
①  表达了资产阶级在政治和经济上的要求
②  提出了彻底的反帝反封建的革命要求
③  适应了近代中国历史发展的要求
④  提出了平均地权以解决农民土地问题
【单选题】 ( )签订标志着以慈禧为首的清政府彻底放弃了抵抗外敌的念头。
①  《辛丑条约》
②  《马关条约》
③  《天津条约》
④  《南京条约》
【单选题】 孙中山提出的五权是在三权分立的基础上增加了监督权和( )。
①  行政权
②  立法权
③  司法权
④  考试权
【单选题】 1915年,( )在云南率先举起反袁护国的旗帜,发动护国战争。
①  黄兴
②  段祺瑞
③  蔡锷
④  孙中山
【单选题】 辛亥革命的中坚力量是( )。
①  资产阶级工商业者
②  华侨
③  会党
④  以留学生为骨干的青年知识分子
【单选题】 在1840年至1919年期间,比较完全意义上的资产阶级民主革命是( )。
①  辛亥革命
②  戊戌维新运动
③  太平天国革命
④  义和团运动
【单选题】 辛亥革命取得的最大成就是( )。
①  推翻了封建帝制
②  促进了资本主义的发展
③  使人民获得了一些民主自由权利
④  打击了帝国主义的殖民势力