【单选题】【消耗次数:1】
麦戈里格提出了X、Y理论的人性假设,属于Y理论的假设前提是()
人天生讨厌工作
人喜欢被命令
人不抱有野心
多数人都具有作出正确决策的能力
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【判断题】 X理论认为,多数人愿意对工作负责,寻求发挥能力的机会
①  正确
②  错误
【单选题】 “社会人”人性理论假设的基础是什么?( )   
①  泰勒的科学管理原理
②  梅奥的人际关系理论
③  马斯洛的需要层次理论
④  霍桑试验
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【简答题】 Y理论相当于[填空]假设。
【单选题】 从人性的角度对以往管理模式进行分析,提出了“X理论”和“Y理论”的管理学家是()
①  泰罗
②  法约尔
③  麦格雷戈
④  梅奥
【单选题】 哪位管理学家从人性的角度对以往管理模式进行分析,提出了“X理论”和“Y理论”
①  泰罗
②  法约尔
③  麦格雷戈
④  梅奥
【判断题】 麦克雷格提出了著名的X-Y理论。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面哪一项不属于Y理论假设的内容
①  人们不喜欢负责任,甘愿服从别人领导。
②  外在的控制和惩罚并不是使人努力达到组织目标的唯一途径。
③  人们视工作如游戏或休息一样自然。
④  人们在解决组织的各种问题时有较高的想象力和创造性。
【判断题】 “X理论把人看成是经济人,而“Y理论把人看成是社会人。
①  正确
②  错误
【多选题】 人性假设理论主要有哪些?
①  社会人
②  经济学
③  复杂人
④  自我实现人
随机题目
【判断题】 幼儿园内资源包括教师资源、幼儿资源、物质资源、信息资源等。
①  正确
②  错误
【判断题】 主题单元活动具有典型的生成性活动的特点,项目活动具有教师预设的特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学教育活动的内容应该与活动目标相一致。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园课程统整是以幼儿整体发展为核心的。
①  正确
②  错误
【单选题】 统整反映了培养( )的课程理念。
①  完整儿童
②  天才儿童
③  优秀儿童
④  合格儿童
【单选题】 ( )是指教师期望活动所达成的教育结果。
①  活动目标
②  活动内容
③  活动方法
④  活动评价
【单选题】 以下不属于学前儿童科学教育活动资源的作用的是( )。
①  有助于学习活动的发生与发展
②  有益于儿童全面和谐发展
③  有利于教师的教与学
④  有利于幼儿掌握系统的专业的科学知识
【单选题】 ( )是单元活动的核心和起点。
①  项目
②  单元
③  主题
④  设计
【单选题】 以下关于学前儿童科学教育活动评价的观点中,错误的是( )。
①  评价要从实际出发
②  评价中要树立过程意识
③  要采用权威评价
④  要注重差异性评价
【单选题】 ( )是幼儿科学启蒙的起始地与阵地。
①  幼儿园
②  早教机构
③  家庭
④  小学