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解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。
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【单选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是()。
①  全面建成小康社会
②  推进国家治理体系和治理能力现代化
③  完善和发展中国特色社会主义制度
④  实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
【单选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想明确坚持和发展中国特色社会主义的总任务是( )
①  实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
②  完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化
③  建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
④  建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队
【单选题】 坚持和发展中国特色社会主义,是习近平新时代中国特色社会主义思想的()。
①  核心要义
②  核心内容
③  核心思想
④  核心概念
【单选题】 新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是____。
①  “五位一体”总体布局
②  中国共产党领导
③  建设中国特色社会主义法治体系
④  人民利益为根本出发点
【单选题】 新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是()。
①  A “五位一体”总体布局
②  B 建设中国特色社会主义法治体系
③  C 人民利益为根本出发点
④  D 中国共产党领导
【单选题】 新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是()。
①  A“五位一体”总体布局
②  B建设中国特色社会主义法治体系
③  C人民利益为根本出发点
④  D中国共产党领导
【单选题】 中国特色社会主义,是发展中国、稳定中国的()。
①  A.必经之路
②  B.必由之路
③  C.必然之路
④  D.必须之路
【单选题】 新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是____
①  A.“五位一体”总体布局
②  B.建设中国特色社会主义法治体系
③  C.人民利益为根本出发点
④  D.中国共产党领导
⑤  E保持警惕,不宜话多
【判断题】 改革是发展中国特色社会主义的选择之一。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )? 是发展中国特色社会主义的基本要求
①  科学发展
②  社会和谐
③  科学发展、社会和谐
④  坚持改革
随机题目
【判断题】 教师不仅是美育的组织者和实施者,自身也是学生直接的审美对象。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的形象示范功能只体现在他们的思想修养和人格情操方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 大众文化和民间文化都具有通俗化特点,都是以朴素的形式吸引大众。
①  正确
②  错误
【判断题】 形式美不等于美的形式。
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童中心、“做中学”的课程与教学观,主要是受( )哲学流派的影响。
①  存在主义
②  实用主义
③  分析哲学
④  人本主义
【单选题】 以下哪位是人本主义心理学流派的代表人物?
①  布鲁纳
②  华生
③  加涅
④  罗杰斯
【单选题】 课程内容的活动取向特别注重()。
①  课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性
②  课程内容的科学逻辑组织
③  课程是既定的、先验的、静态的
④  课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色
【单选题】 按照课程的类型,学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,是计划表上看不到的课程,属于()。
①  学科课程
②  活动课程
③  显性课程
④  隐性课程
【单选题】 根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为( )。
①  诊断性评价、形成性评价、终结性评价
②  内部评价与外部评价
③  学生评价与教师评价
④  相对性评价与绝对性评价
【单选题】 教学动力不是无规则动力,而是有方向的,教师引发的教学动力是为实现教学目标服务的。下面( )不属于教学动力具有的特征。
①  方向性
②  动力性
③  动态性
④  转化性