人民群众之所以是历史的创造者，最根本的原因在于（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 人民群众占人口的大多数

② 人民群众是社会生产力的体现者

③ 人民群众具有先进的思想

④ 人民群众通晓历史发展规律

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【单选题】 18．人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众（）

① 占人口大多数

② 是社会生产力的体现者

③ 具有先进思想

④ 掌握历史发展规律

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【多选题】人民群众是历史的创造者，因为人民群众的历史作用是（　　　）。

① 不受任何历史条件的制约

② 社会物质财富的创造者

③ 社会精神财富的创造者

④ 受英雄人物的意志所支配

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【多选题】人民群众创造历史表现在

① 物质文明的创造者

② 精神文明的创造

③ 社会变革的推动者

④ 一切文化的创造者

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【多选题】唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题，认为人民群众是历史的创造者。人民群众

① 在当代中国是指拥护、参加和推动中国特色社会主义事业的人

② 从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们

③ 从量上说是指社会人口中的绝大多数

④ 在任何历史时期都不包括剥削阶级

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【判断题】唯心史观认为，人民群众是历史的创造者，人民群众是社会物质财富的创造者、社会精神财富的创造者和实现社会变革的决定力量，人民群众是国家和社会的真正主人。

① 对

② 错

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【多选题】人民群众是（）

① A历史的创造者

② B社会财富的创造者

③ C推动社会进步和发展的决定力量

④ D实现中国梦的中坚力量

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【单选题】 “人民群众是历史的创造者”，这个结论的理论前提是

① 社会革命理论

② 阶级斗争学说

③ 社会意识相对独立性原理

④ 社会存在决定社会意识原理

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【判断题】发挥制度优势，必须紧紧依靠人民群众、发动人民群众。

① 正确

② 错误

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【判断题】人民群众是指所有为社会历史发展起推动作用的人们，是社会人口的绝大多数。人民群众是一个历史范畴，在不同的历史时期，包含不同的对象（）。

① 正确

② 错误

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【判断题】马克思、恩格斯、列宁认为人民群众是历史的创造者，群众是有着积极意义的。

① 对

② 错

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【单选题】起动机在启动瞬间，则

① 转矩最大

② 转速最大

③ 反电动势最大

④ 功率最大

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【单选题】起动机中直流串励电机的功能是( )

① 将电能转变为机械能;

② 将机械能变为电能;

③ 将电能变为化学能。

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【单选题】起动机的磁力开关工作时，是

① 先使小齿轮与飞轮啮合，然后接通主电路

② 先接通主电路后使小齿轮啮合

③ 接通主电路和小飞轮啮合，然后接通主电路

④ 没有先后的要求

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【单选题】下列不属于起动机控制装置作用的是

① 产生磁力，使起动机旋转

② 使活动铁芯移动、带动拨叉，使驱动齿轮和飞轮啮合或脱离

③ 使活动铁芯移动，带盘动接触盘，是起动机的两个主接线柱接触或分开

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【单选题】在行星齿轮式减速起动机中,行星齿轮( )。

① 只是围绕各自的中心轴线转动

② 沿着内齿圈公转

③ 边自转边公转

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【单选题】在判断起动机不能运转的过程中,在车上短接电磁开关端子30和端子C时,起动机不运转,说明故障在( )。

① 起动机的控制系统中

② 起动机本身

③ 不能进行区分

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【单选题】起动机空转的原因之一是( )。

① 蓄电池亏电

② 单向离合器打滑

③ 电刷过短

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【判断题】在起动机起动的过程中,吸引线圈和保持线圈中一直有电流通过。()

① 正确

② 错误

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【判断题】在起动机启动的过程中,吸拉线圈和保持线圈中一直有电流通过。()

① 正确

② 错误

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【判断题】启动系统主要包括起动机和控制电路两个部分。()

① 正确

② 错误

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