答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
人民群众之所以是历史的创造者,最根本的原因在于()。
①
人民群众占人口的大多数
②
人民群众是社会生产力的体现者
③
人民群众具有先进的思想
④
人民群众通晓历史发展规律
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
18.人民群众是历史的创造者,其根本原因在于人民群众()
①
占人口大多数
②
是社会生产力的体现者
③
具有先进思想
④
掌握历史发展规律
查看完整题目与答案
【多选题】
人民群众是历史的创造者,因为人民群众的历史作用是( )。
①
不受任何历史条件的制约
②
社会物质财富的创造者
③
社会精神财富的创造者
④
受英雄人物的意志所支配
查看完整题目与答案
【多选题】
人民群众创造历史表现在
①
物质文明的创造者
②
精神文明的创造
③
社会变革的推动者
④
一切文化的创造者
查看完整题目与答案
【多选题】
唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题,认为人民群众是历史的创造者。人民群众
①
在当代中国是指拥护、参加和推动中国特色社会主义事业的人
②
从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们
③
从量上说是指社会人口中的绝大多数
④
在任何历史时期都不包括剥削阶级
查看完整题目与答案
【判断题】
唯心史观认为,人民群众是历史的创造者,人民群众是社会物质财富的创造者、社会精神财富的创造者和实现社会变革的决定力量,人民群众是国家和社会的真正主人。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【多选题】
人民群众是()
①
A历史的创造者
②
B社会财富的创造者
③
C推动社会进步和发展的决定力量
④
D实现中国梦的中坚力量
查看完整题目与答案
【单选题】
“人民群众是历史的创造者”,这个结论的理论前提是
①
社会革命理论
②
阶级斗争学说
③
社会意识相对独立性原理
④
社会存在决定社会意识原理
查看完整题目与答案
【判断题】
发挥制度优势,必须紧紧依靠人民群众、发动人民群众。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
人民群众是指所有为社会历史发展起推动作用的人们,是社会人口的绝大多数。人民群众是一个历史范畴,在不同的历史时期,包含不同的对象( )。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
马克思、恩格斯、列宁认为人民群众是历史的创造者,群众是有着积极意义的。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】
3.根据本课程,香港暴乱期间涌现大量的香港爱国人士。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
邵力子编著的《新俄国之研究》,是第一个以专著形式全面系统介绍十月革命和苏维埃俄国的。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
本文讲到,延安时期是我们党从幼稚走向成熟、从挫折走向成功的重大历史转折时期。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
根据本课程,邓小平对毛泽东是盲目的崇拜,任何理论都加以继承。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【多选题】
本课程中,学习包括哪些方面?()
①
学
②
思
③
习
④
行
⑤
践
查看完整题目与答案
【多选题】
红军虽然在一次又一次的反“围剿”战争付出了惨重的牺牲,但也()。
①
练就了红军敢打硬仗、久拖不垮的优秀素质和作战本领
②
形成了一套革命战争的战略和战术原则
③
积累了进行游击战、运动战的丰富经验
④
为人民军队人民战争科学理论的创立奠定了重要基础
⑤
为新中国的诞生作了重要的干部准备
查看完整题目与答案
【多选题】
15.根据本课程,做好青少年的爱国主义教育工作,应当()。
①
充分发挥课堂教学的主渠道作用
②
办好学校思想政治理论课
③
组织推出爱国主义精品出版物
④
广泛组织开展实践活动
⑤
在广大知识分子中弘扬爱国奋斗精神
查看完整题目与答案
【多选题】
根据本课程,中华民族伟大复兴有哪四重逻辑?()
①
情感逻辑
②
历史逻辑
③
理论逻辑
④
现实逻辑
⑤
价值逻辑
查看完整题目与答案
【多选题】
根据本课程,长征精神的时代价值包括()。
①
顾全大局,严守党的纪律和规矩
②
视死如归的革命信念
③
艰苦奋斗的斗争精神
④
正确处理民族关系
⑤
对党绝对忠诚
查看完整题目与答案
【多选题】
()归根结底是理想信念不坚定。
①
批评与自我批评
②
官僚主义
③
享乐主义
④
形式主义
⑤
奢靡之风
查看完整题目与答案