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【单选题】【消耗次数：1】
会计科目是（）的名称。
① 会计账户
② 会计等式
③ 会计对象
④ 会计要素
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相关题目
【单选题】 下列各项中，体现会计科目与会计账户关系的是( )。
①  会计要素的名称
②  报表的项目
③  账簿的名称
④  账户的名称
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【判断题】 会计科目是会计账户设置的依据。
①  正确
②  错误
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【判断题】 会计科目是会计账户设置的依据。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 会计科目和会计账户的本质区别在于（　　）
①  反映的经济业务不同
②  记录资产和权益的内容不同
③  记录资产和权益的方法不同
④  会计账户有结构，而会计科目无结构
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【判断题】 账户是会计科目的名称，会计科目是根据账户开设的。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 会计科目与会计账户反映的经济内容相同
①  正确
②  错误
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【判断题】 账户是会计科目的名称。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 账户的名称就是会计科目
①  正确
②  错误
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【判断题】 高等学校在填制会计凭证、登记会计账簿时，应当填列会计科目的名称，或者同时填列会计科目的名称和编号，不得只填科目编号、不填列科目名称。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 账户是根据会计科目设置的，因此会计科目就是账户。（ ）
①  正确
②  错误
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随机题目
【多选题】 辩论经验包括（）。
①  参与辩论的意愿
②  解释并坚持自己观点的经验
③  理解和尊重别人观点的经验
④  尊重辩论规则
⑤  运用恰当方法辩论的经验
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【多选题】 谈话活动更注重于儿童的（）。
①  交往语言
②  对白语言
③  独白语言
④  书面语言
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【判断题】 日常交谈经验也叫聊天式谈话经验，是指在日常生活情境中使用语言的经验。
①  正确
②  错误
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【判断题】 辩论是一个难度比较大的活动，教师可以采用逐步递进的形式，先组织讨论会。
①  正确
②  错误
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【判断题】 当辩论现场出现实力过于悬殊的现象时，教师应终止辩论活动。
①  正确
②  错误
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【多选题】 巩固和迁移讲述经验的具体方法有（）。
①  以更换角色的方式迁移
②  以添加角色的方式迁移
③  以更换场景的方式迁移
④  以补充情节的方式迁移
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【多选题】 家庭适宜辩论的环境具有（）特征。
①  让儿童听话的家规
②  和谐民主的家庭氛围
③  鼓励表达的家庭理念
④  反对争论的家庭理念
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【多选题】 辩论教育活动中教师应注意（）。
①  帮助儿童围绕话题展开辩论
②  注意及时纠偏
③  注意保持辩论各方话语均衡
④  有效修补可能中断的辩论过程
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【多选题】 教师在讲述活动中引进新的讲述经验，包括（）。
①  讲述的思路
②  讲述的全面性
③  讲述的基本方式
④  讲述的具体内容
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【判断题】 用修补的方法进行交谈，包括自我修补和他人修补。自我修补是指，谈话时如有不理解的情况，听话人用重复、提问等方式来进一步了解信息。
①  正确
②  错误
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