【单选题】【消耗次数:1】
借贷记账法的记账规则是()。
同增、同减、有增、有减
同收、同付、有收、有付
有增必有减,增减必相等
有借必有贷,借贷必相等
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 借贷记账法的记账规则是:“有借必有贷,借贷必相等”。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 借货记账法记账规则是:有借必有贷,借贷必相等
①  正确
②  错误
【判断题】 “有借必有贷、借贷必相等”是借贷记账法的记账规则。
①  正确
②  错误
【判断题】 “有借必有贷,借贷必相等”是借贷记账法的记账规则。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 “有借必有贷,借贷必相等”是借贷记账法的记账规则。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 “有借必有贷,借贷必相等”是借贷记账法的记账规则。
①  正确
②  错误
【判断题】 会计中,有借必有贷,借贷不一定相等。(  )
① 
② 
【多选题】 借贷记账法的记账规则是( )
①  有借必有贷
②  借贷必相等
③  借方登记增加数
④  贷方登记减少数
⑤  余额在借方
【多选题】 下列关于借贷记账法的说法中正确的有( )。
①  借贷记账法下,哪一方登记增加,哪一方登记减少取决于账户的性质和所记录经济内容的性质?
②  “借”、“贷”是借贷记账法的记账符号
③  借贷记账法的记账规则是“有借必有贷,借贷必相等”
④  借贷记账法下,可以进行试算平衡
【多选题】 下列关于借贷记账法的说法中正确的有( )。
①  应该根据账户的性质和经济内容的性质确定记入账户的方向
②  是发生额试算平衡和余额试算平衡直接依据
③  以”有借必有贷,借贷必相等”作为记账规则
④  以”借”、”贷”作为记账符号
随机题目
【单选题】 幼儿期的主导活动是
①  学习
②  游戏
③  看书
④  识字
【单选题】 蒙台梭利1907年在罗马贫民区创设的幼儿教育机构的名称为
①  幼儿园
②  儿童之家
③  快乐之家
④  幸福乐园
【单选题】 文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化是指
①  文化传递
②  文化传播
③  文化变迁
④  文化选择
【单选题】 福禄贝尔认为儿童有四种本能,包括活动的本能、认识的本能、艺术的本能和
①  制作的本能
②  创造的本能
③  宗教的本能
④  运动的本能
【判断题】 古希腊哲学家亚里士多德在《理想国》中提出胎教。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育目标分为长期目标和短期目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 康有为在《大同书》中第一次提出在我国实施学前社会教育。
①  正确
②  错误
【单选题】 托儿所(幼儿园托儿班)的保教原则是
①  以游戏为基本活动进行教育
②  让婴儿在一日生活中系统学习
③  寓教于养,保教并重
④  保教合一,完整教育
【判断题】 学前教育学的萌芽阶段是在十五世纪以前。
①  正确
②  错误
【判断题】 形状知觉的关键期是在出生到四岁左右。
①  正确
②  错误