平板载荷试验可用寸测定地基的哪方面内容？（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 抗剪切强度

② 重度

③ 承载力

④ 压缩模量

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【单选题】浅层平板载荷试验确定土的变形模量采用的方法是：（）。

① 半理论半经验的方法；

② 经验方法；

③ 假定半无限体表面为柔性板上作用竖向荷载的线弹性理论；

④ 假定半无限体表面为刚性平板上作用竖向荷载的线弹性理论；

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【单选题】按地基承载力确定基础底面积时，作用效应和地基承载力应分别如何取值？（）

① 作用效应标准组合地基承载力特征值

② 作用效应基本组合地基承载力标准值

③ 作用效应基本组合地基承载力特征值

④ 作用效应准永久组合地基承载力标准值

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【单选题】天然地基基础抗震验算时，地基土抗震承载力应按（）确定。

① 仍采用地基土静承载力设计值

② 为地基土静承载力设计值乘以地基土抗震承载力调整系数

③ 采用地基土静承载力设计值，但不考虑基础宽度修正

④ 采用地基土静承载力设计值，但不考虑基础埋置深度修正

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【单选题】十字板剪切试验常用于测定（）的原位不排水抗剪强度。

① 砂土

② 粉土

③ 粘性土

④ 饱和软粘土

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【多选题】修正后的地基承载力特征值是指经过( )的地基承载力特征值。

① 基础宽度修正

② 基础埋深修正

③ 持力层修正

④ 抗剪强度修正

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【单选题】偏压构件的抗弯承载力

① 随着轴向力的增加而增加

② 随着轴向力的减少而增加

③ 小偏压时随着轴向力的增加而增加

④ 大偏压时随着轴向力的增加而增加

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【单选题】偏压构件的抗弯承载力

① A随着轴向力的增加而增加

② B随着轴向力的减少而增加

③ C小偏压时随着轴向力的增加而增加

④ D大偏压时随着轴向力的增加而增加

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【单选题】（）不能提高地基承载力。

① 加大基础埋深

② 增加基础宽度

③ 降低地下水位

④ 增加基础刚度

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【单选题】偏拉构件的抗弯承载力（）

① 随轴向力的增加而增加

② 随轴向力的减小而增加

③ 小偏拉时随轴向力的增加而增加

④ 大偏拉时随轴向力的增加而增加

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【单选题】偏心受拉构件的抗弯承载力：（）

① 随着轴向力增加而增加

② 随着轴向力增加而减小

③ 小偏心受拉随着轴向力增加而增加

④ 大偏心受拉随着轴向力增加而增加

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【单选题】幼儿园保教机构的基层是指( )。

① 班长

② 班级教师（保育员）

③ 保教主任

④ 园长

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【单选题】保教工作的检查方式，从内容上划分，可以分为( )。

① 个别检查和单项检查

② 全面检查和集体检查

③ 个别检查和集体检查

④ 全面检查和单项检查

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【单选题】对于孩子来讲，所有的班级常规的培养，一定要渗透到一日生活的( )当中。

① 教育环节

② 某个环节

③ 保育环节

④ 各个环节

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【单选题】以下哪一项不能提高人力资源管理效率( )。

① 给教师专业发展机会

② 教师有相对明确的角色定位

③ 让教师有“知情权”和“决策参与权”

④ 经常指出教师的错误

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【单选题】《幼儿园教师专业标准》中，幼儿园教师的专业性不包括( )。

① 专业知识

② 专业能力

③ 专业文化

④ 专业理念与师德

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【单选题】在对教师发展进行定期观察与评估时，无需做到( )。

① 顺从

② 温和

③ 公正

④ 讨论

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【单选题】幼儿园组织文化的核心是( )。

① 人生观

② 教育观

③ 价值观

④ 世界观

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【单选题】幼儿园组织文化是“潜移默化、润物无声”的，体现了幼儿园组织文化的( )特性。

① 操作性

② 软约束性

③ 无形性

④ 独特性

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【单选题】幼儿园办园理念无需考虑( )。

① 幼儿园资金周转

② 行业的发展背景

③ 前瞻性与引领性

④ 幼儿园自身的文化与实践

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【单选题】幼儿进行“冒险性活动”，目的在于培养孩子探索、创新和( )精神。

① 被动

② 实践

③ 能动

④ 自主

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