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【多选题】【消耗次数:1】
在《建筑地基基础设计规范》(GB.50007—2011)中规定,以=0.1MPA、=0.2MPA时相对应的压缩系数(A.2)作为判断土的压缩性的标准,由此将实际工程中的土分为()。
①
高压缩性土
②
低压缩性土
③
无压缩性土
④
中压缩性土
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在下列压缩性指标中,数值越大,压缩性越小的指标是( )。
①
压缩系数
②
压缩指数
③
压缩模量
④
孔隙比
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【单选题】
大部分以膨胀性黏土矿物为主的典型膨胀土(),因而孔隙比小,压缩性低。
①
正常固结
②
具欠固结性
③
具超固结性
④
不确定
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【多选题】
利用化学方法使得土粒胶结在一起,提高土的强度,减小土的压缩性的地基处理方法有:()。
①
硅化法;
②
旋喷法;
③
挤密砂桩;
④
深层搅拌
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【单选题】
土体具有压缩性的主要原因是( )。
①
主要是由土颗粒的压缩引起的
②
主要是由孔隙的减少引起的
③
主要是因为水被压缩引起的
④
土体本身压缩模量较小引起的
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【多选题】
关于土的压缩系数的说法正确的是( )。
①
土的压缩曲线越平缓土的压缩性越低
②
土的压缩系数是无量纲的
③
土的压缩系数不是常数
④
工程上常采用压缩系数a1-2来判别土的压缩性
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【单选题】
脊柱压缩性骨折多见于( )。
①
青年人
②
孕妇
③
绝经后的老年妇女
④
老年男性
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【单选题】
三个同一种类的土样,如果重度?相同,含水量w不同,w甲>w乙>w丙,则三个土样的压缩性大小满足的关系为 ( )。
①
甲>乙>丙
②
甲=乙=丙
③
甲<乙<丙
④
甲<丙<乙
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【单选题】
椎体压缩性骨折最常见的形态是
①
双凹形
②
方椎形
③
楔形
④
扁椎形
⑤
以上都不对
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【单选题】
对于某一种特定的土来说,压缩系数 a1-2大小( )。
①
是常数
②
随竖向压力p增大而曲线增大
③
随竖向压力p增大而曲线减小
④
随竖向压力p增大而线性减小
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【判断题】
地基土体产生压缩变形是指土粒和水的压缩量,而不是孔隙减小的缘故。()
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
粘贴、剪贴、撕贴、剪纸等形式属于
①
实用性手工活动
②
科技性手工活动
③
平面手工活动
④
立体手工活动
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【单选题】
学前儿童美育的重点在于培养儿童
①
创造美的技能
②
发现美、欣赏美的能力
③
鉴赏美的能力
④
评价美的能力
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【单选题】
引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配,并初步学习根据画面的需要,恰当地使用颜色表现自己的情感。这一绘画教育目标适合
①
2岁-3岁(托班)
②
3岁-4岁(小班)
③
4岁-5岁(中班)
④
5岁-6岁(大班)
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【单选题】
要求儿童会塑造物体的主要特征,会使用一些简单的辅助材料表现简单的情节,并能按意愿大胆塑造。这是( )儿童的泥工活动。
①
小小班
②
小班
③
中班
④
大班
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【单选题】
画面有清晰明确的前因后果关系是幼儿期最高的构图形式。这种构图形式称为( )
①
凌乱式构图
②
并列式构图
③
平行式构图
④
遮挡式构图
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【单选题】
在作品中出现“蝌蚪人”的儿童约在()
①
2岁左右
②
3岁左右
③
4岁左右
④
5岁左右
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【单选题】
一个5岁儿童画了一艘神气的轮船航行在蓝色的大海上,正当成人夸奖他时,他却用黑色油画棒将纸涂得零乱不堪,问他为什么,他说:“这会儿刮大风下大雨了,轮船看不见了。”这个事例说明
①
孩子不会爱惜艺术作品
②
孩子没有养成良好的习惯
③
艺术对孩子来说没有什么价值
④
艺术对于学前儿童来说价值在于作画过程,而非完美的作品本身
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【单选题】
你认为对儿童绘画的评价应更重视以下那一方面( )
①
画得像真的一样
②
画得和老师的范画一样
③
画面整洁、涂色均匀
④
作画自由、大胆、有感情
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【单选题】
学前儿童美术教育中,教师应引导小班儿童在泥工中塑造( )
①
平面结构
②
简单立体物象
③
结构复杂物象
④
物象的主要特征和细节
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【单选题】
学前儿童手工创作指导的关键要领是( )
①
提供较好的工具和材料
②
引导孩子根据材料或意图进行独特的构思
③
让孩子多临摹别人的手工作品
④
让孩子反复练习
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