按滑动面与地质构造特征可以把滑坡分为（）

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【多选题】【消耗次数：1】

① 牵引式滑坡

② 切层滑坡

③ 均质滑坡

④ 顺层滑坡

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【单选题】按滑动的力学性质滑坡可分为（）

① 顺层滑坡和切层滑坡

② 牵引式滑坡和推动式滑坡

③ 张性滑坡和剪性滑坡

④ 切层滑坡和均质滑坡

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【单选题】（）这类滑坡是顺着岩石层面或软弱结构面发生滑动。

① 均质滑坡

② 切层滑坡

③ 推动式滑坡

④ 顺层滑坡

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【判断题】在滑坡平面图中，动与不动的界限称为滑动面。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是滑坡的先兆。

① A渗水

② B管涌

③ C裂缝

④ D滑坡

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【多选题】滑坡的处理措施有：：。

① A.削坡减载

② B.土袋固定堤脚

③ C.开挖导渗沟

④ D.做防渗心墙

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【单选题】如果岩体中含有向（）倾斜的层理等贯通的软弱面，且倾角（）坡面坡度时，最易形成顺层滑坡。

① 坡内；小于

② 坡外；小于

③ 坡外；大于

④ 坡内；大于

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【单选题】什么是滑坡的先兆？：。

① A漏洞

② B裂缝

③ C渗水

④ D跌窝

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【多选题】在滑坡地段挖土方前应了解（）。

① A.地质勘查资料

② B.地形

③ C.地貌及滑坡迹象

④ D.周围环境

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【判断题】根据本课程，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。

① 对

② 错

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【多选题】排除滑坡地段地表水的方法有（）

① A、设置环形截水沟

② B、设置树枝状排水沟

③ C、平整夯实滑坡体表表面的土层，形成排水顺坡

④ D、设置支撑渗沟

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【单选题】 8.基于学习策略学习的特点，托马斯和罗瓦提出了一套适用于具体学习方法的有效学习原则，不包括？

① A.特定性

② B.生成性

③ C.有效的监控

④ D.学习氛围

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【单选题】 7.学生不良品德的类型，以下不包括哪一个？

① 过失型

② 品德不良型

③ 攻击型

④ 忧郁型

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【单选题】 9.动机总是表现出与其他心理现象截然不同的心理特征，以下错误的是？

① 启动性

② 方向性

③ 持久性

④ 稳定性

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【单选题】 7.品德心理结构的特点，以下不正确的是？

① 品德心理结构的统一性

② 品德心理结构的矛盾性

③ 品德心理结构的独立性

④ 品德心理结构的差异性

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【单选题】 8.记忆过程中的精加工策略错误的是？

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② B.首字联词法

③ C.画线法

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【单选题】 8.直接影响学生掌握和运用学习策略的主要外部因素是？

① A.学习策略训练

② B.教师日常的教学方法

③ B.学生的认知发展水平

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【单选题】 7.学生良好品德培养的心理学技术，哪种是学生良好品德培养的常用方法？

① 说服

② 角色扮演

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【单选题】 9.一个具体行为的发生，有一个直接结果跟随这个行为，这导致了这个行为在将来被加强了。这属于什么强化？

① 经典性条件反射理论的强化

② 操作性条件反射理论的强化

③ 社会学习理论的强化

④ 习惯性条件反射理论的强化

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【判断题】 9.好奇是主要的正性情绪之一，是个体力求认识、探求某种事物的心理倾向。

① 正确

② 错误

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【判断题】 11.课堂学习管理不是靠简单的监督和控制就能达到目的的。

① 正确

② 错误

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