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杨雄、班固、[填空]、司马相如被后人成为“汉赋四大家”。
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相关题目
【多选题】 “汉赋四大家”指( )。
①  张衡
②  司马相如
③  扬雄
④  班固
【单选题】 关汉卿是“元曲四大家”之首,以下哪位作家不是“元曲四大家”?【 】
①  马致远
②  郑光祖
③  杜甫
④  白朴
【单选题】 “元曲四大家”是( )
①  郑光祖、王实甫、白朴、钟嗣成
②  关汉卿、白朴、马致远、王实甫
③  关汉卿、马致远、白朴、郑光祖
④  关汉卿、王实甫、郑光祖、钟嗣成
【单选题】 “元曲四大家”是( )。
①  郑光祖王实甫白朴钟嗣成
②  关汉卿白朴马致远王实甫
③  关汉卿马致远白朴郑光祖
④  关汉卿王实甫郑光祖钟嗣成
【单选题】 北宋“理学四大家”中没有( )。
①  朱熹
②  陆九渊
③  程颢
④  张载
【单选题】 下面哪位不是“清末金文四大家”有( )。
①  吴大澂
②  孙诒让
③  刘心源
④  段玉裁
【单选题】 不属于“元诗四大家”的诗人是()
①  虞集
②  揭傒斯
③  杨维桢
④  杨载
【单选题】 “元诗四大家”中最优秀的诗人是( )
①  虞集
②  杨载
③  范梈
④  揭傒斯
【单选题】 属于司马相如的作品是________。
①  《吊屈原赋》
②  《归田赋》
③  《两都赋》
④  D、《子虚上林赋》
【单选题】 “元诗四大家”中有()人是江西籍的。
①  1
②  2
③  3
④  4
随机题目
【判断题】 二次文献即曾经历过特别事件或行为的人撰写的目击描述或使用其他方式的实况纪录,是未经发表和有意识处理的最原始的资料。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 传统教育目标有三个层次:第一位是( ),第二位是实用技术,第三位是态度和能力(即道德和实用能力)。
①  知识
②  技能
③  品德
④  态度
【单选题】 创设合理的、全新的( )和教学设计是主体性教学的关键。
①  教案
②  教材
③  课程
④  教学模式
【判断题】 结构型问卷又称封闭式问卷,即在研究者事先规定的各种答案中,填答者选择认为符合自己当时意见、态度的一个或几个答案( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 对于科学技术成果,有三种鉴定和评价形式:检测鉴定,验收鉴定,专家评议。
①  正确
②  错误
【判断题】 等距随机取样法是先将总体各单位按某一标志顺序编号并排列,再用总体N除以样本容量n,求得抽样间隔,然后在第一个抽样间隔内随机抽取一个作为第一次抽样,并按抽样距离作等距抽样,连续抽样直至满足抽样容量。等距随机取样法比简单随机取样法更简便,它能在总体的整个范围内有系统地抽取样本,因此,一般情况,其样本更为准确、抽样误差比简单随机取样误差小。但是,如果总体中存在周期性的波动或变化,系统取样所得的样本就可能出现系统偏差。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 调查访问法,按双方接触的方式,可以分为直接访谈和间接访谈。
①  正确
②  错误
【判断题】 研究文献并不与文献中记载的人与事实直接接触,文献法属于非接触性的研究方法。利用科学文献是实现利用“前人劳动成果”的重要措施和方法,也是促进和实现“今人的协作”的条件和基础( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 运用问卷作为搜集资料工具的研究方法,便是( )。
①  访谈法
②  问卷法
③  调查法
④  观察法
【单选题】 影响内在效度的因素有:历史因素,选择和成熟,测验经验的成长,测量工具的稳定性,( ),选择与成熟之交互作用,前测与实验处理的反作用效果,霍桑效应、安慰剂效应、要求特征,疲劳因素。
①  统计回归因素和被试亡失
②  分析数据
③  回归分析
④  有效测验