声音混响是将两段声音混在一起，可以为自己的歌曲或语音配上音乐。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【判断题】声音混合是将两段声音混在一起，可以为自己的歌曲或语音配上音乐。

① 正确

② 错误

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【单选题】将两个或两个以上的零件组合在一起称为（）。

① 连接

② 调整

③ 校正

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【判断题】声音是一种物理现象,语音是一种声音，因此，物理性是语音的本质属性。

① 正确

② 错误

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【单选题】设时间线上一段视频片段的入点为5秒，一段音频片段的入点为10秒，通过Link Video and Audio命令将两段素材联结在一起，那么，在视频片段上显示的错位时间警告是（）

① +5:00

② -5:00

③ +10:00

④ -10:00

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【单选题】（）就是通过胶黏剂将两个以上同质或不同质的物体连接在一起。

① 胶接

② 机械加工

③ 压力加工

④ 焊接

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【判断题】判断商标近似应该将两个商标放在一起进行详细比较。

① 正确

② 错误

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【单选题】双绞线传输介质是把两根导线绞在一起，这样可以减少（）。

① 信号传输时的衰减

② 外界信号的干扰

③ 信号向外泄露

④ 信号之间的相互串扰

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【判断题】音乐是舞蹈的声音，舞蹈则是再现了的音乐

① 正确

② 错误

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【单选题】音乐舞蹈的声音，舞蹈是音乐的什么

① 表现

② 再现

③ 创作者

④ 形体

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【单选题】右两段（）。

① 最大剪应力τmax不同，单位长度扭转角θ相同

② 最大剪应力τmax相同，单位长度扭转角θ不同

③ τmax和θ都不同

④ τmax和θ都相同

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【判断题】以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是支架式教学

① 对

② 错

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【判断题】教育不是人类的独有现象，动物中也存在。

① 对

② 错

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【判断题】学校德育就是道德教育，别无他意。

① 对

② 错

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【多选题】在设计多媒体教学演示文稿的过程中，首先要进行需求分析，它包括那几个方面的内容（）

① Ａ、教学内容

② Ｂ、学生的认知特点

③ Ｃ、教学目标

④ Ｄ、教学活动

⑤ E.

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【多选题】多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容（）

① A、设计学习任务

② B、设计学习评价方案

③ C、组织与安排学习活动

④ D、设计网络学习环境

⑤ E.

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【多选题】进行声音采集的时候，为了提高录音的效果下列那些做法是正确的（）

① A、录音环境要安静，避免录制过多的噪音

② B、录音时，距离话筒不能太远，否则可能录制的声音音量太小

③ C、录音时，尽可能的贴近话筒获得更好的音质，以能清晰听到呼吸声为最佳

④ D、在录制开始后，应先录制一段空白，用于降噪时的噪音采样

⑤ E.

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【多选题】学生的学习特征包括（）。

① A、生理特征

② B、心理特征

③ C、初始技能

④ D、终极技能

⑤ E.

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【多选题】教师可以采用的行政救济途径主要有( )

① A.行政复议

② B.民事诉讼

③ C.仲裁

④ D.教师申诉

⑤ E.

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【多选题】学校可以解聘教师的情形有( )

① A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的

② B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

③ C.体罚学生,经教育不改的

④ D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的

⑤ E.

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【多选题】以下可以作为师生间实时交流手段的是（）

① Ａ、网易POPO

② Ｂ、BBS

③ Ｃ、MSN

④ Ｄ、QQ

⑤ E.

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