【单选题】【消耗次数:1】
The book [填空] I’m reading is written in English.
which
whom
whose
who
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 If I have any comments to make, I’ll write them in the ___margin___ of the book I’m reading
①  正确
②  错误
【单选题】 How many books do you have? I have [填空] book.Thats [填空] English book.
①  a,an
②  a,one
③  on,an
④  one,one
【判断题】 判断线上的内容是否正确:If I have any comments to make, I’ll write them in the ___margin___ of the book I’m reading
①  正确
②  错误
【单选题】 They live in a house whose door[填空]which opens to the south.
①  for
②  of
③  in
④  with
【单选题】 The book is _______ and I’m ______it.
①  A. interesting,interesting
②  B.nterested,interested
③  C.interesting, interested
④  D.interested, interesting
【单选题】 I enjoyed the movie very much. I wish I______ the book from which it was made.
①  have read
②  had read
③  should have read
④  are reading
【单选题】 I [填空] the book yesterday.
①  read
②  reading
③  readed
④  reads
【单选题】 A: I havent received the book which I ordered from you last Saturday. B: Please tell me the serial number on your order sheet. [填空].
①  You wont regret
②  Trust me
③  Ill run a check for you
④  I promise
【单选题】 Which of the following is not written by Henry James?
①  Daisy Miller
②  The Wings of the Dove
③  The American
④  Self-Reliance
【单选题】 Which of the following is not written by Herman Melville? ____
①  Typee and Omoo
②  Mardi and White Jacket
③  The Bostonians and American Tragedy
④  Moby-Dick and Pierre
随机题目
【判断题】 XML允许在两个企业之间,或整个行业范围定义自己的数据标准。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果需要用样式单来表现当前的XML文档,则需在XML文档第二行插入处理指令,例如:
①  正确
②  错误
【判断题】 在利用CSS表现XML时,如果需要设置xml元素的多个背景属性,可以利用简略属性“background”一次进行设置,多个属性值之间用空格分开。
①  正确
②  错误
【判断题】 XML元素与XML标记的关系是XML元素包含XML标记,即元素为标记+内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 在XML文档中,既可以使用一般实体,又可以使用参数实体。
①  正确
②  错误
【判断题】 文档类型定义就是文档类型声明。
①  正确
②  错误
【判断题】 在表格中,标记的align属性用来规定该行中所有单元格内容的水平对齐方式。
①  正确
②  错误
【多选题】 通常而言,在电子商务环境下,一个企业和其合作伙伴进行数据交换所基于的网络为()。
①  Intranet
②  EFT
③  Internet
④  LAN
⑤  Extranet
【多选题】 常用的XSL的元素可以分为以下几类模式:()。
①  选择
②  测试
③  匹配
④  转换
【判断题】 局部声明的元素或属性名称在schema文档中唯一,且可以使用ref属性在一个或多个声明中引用。
①  正确
②  错误