【单选题】【消耗次数：1】
农业上，旱地栽培植物时在每次栽培苗株后总要将苗株附近的土壤压紧，以使苗株能获得土壤中的水分，其物理机理是（）
①
重力作用
②
毛细现象
③
渗透压
④
蒸腾作用
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【单选题】
间套种作物1米内株（茎）数按不同种植方式，同时测定记录每种作物1米内株（茎）数。规则或不规则的株间间作作物，取样长度应包括（）个组合以上，计算每种作物1米内株（茎）数。
①
5
②
8
③
10
④
12
随机题目
【单选题】
公司的几个青年大学生在讨论明年报考MBA的事情，大家最关心的是英语考试的难度，据说明年英语考试难度将会有很大提高。根据期望理论，以下四人中（ ）向公司提出报考的可能性最大。
①
小郑（大学学的是日语，两年前来公司，之后才跟着电视台初级班业余学了些英语）
②
小齐（英语不错，本科就学管理。但他妻子年底就要分娩，家中又无老人可依靠）
③
小吴（是大家公认的“高材生”，英语棒，数学强，知识面广，渴望深造，又没家庭负担）
④
小冯（素来冷静多思，不做没把握的事。公司里想报考的人很多，领导最多只能批准1人，而自己与领导关系平平）
【单选题】
李处长作为团队领导者，在掌握领导者角色的基础上还需要掌握领导者的任务，这些任务包括（ ）。
①
发展个人、沟通能力和完成任务
②
完成任务、人际交往和建设团队
③
建设团队、接受培训和发展个人
④
发展个人、完成任务和建设团队
【单选题】
小王计划2010年1月3号学完研究生入学考试的所有课程，其中“2010年1月3号”体现了SMART原则中的（ ）原则。
①
可衡量的
②
可达到的
③
可实现的
④
有时间规定的
【单选题】
孙林刚被公司任命为某团队领导，上任之际，他想更多地了解该团队成员的情况。对于孙林来说，在与团队成员交流的过程中最应该强调的是（ ）。
①
监督
②
倾听
③
命令
④
控制
【单选题】
领导者需要具备广泛的能力，典型的具有代表性的三种能力是（ ）。
①
个人能力，表达能力，管理能力
②
社会能力，管理能力，学习能力
③
思维能力，表达能力，学习能力
④
个人能力，社会能力，思维能力