【单选题】【消耗次数：1】
你的邻居搞装修十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中哪一个是无效的（）
①
赶快将门窗关紧
②
用棉花塞住耳朵
③
将窗打开让空气加快流通
④
将棉被挂在窗户上
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【单选题】
假如跟你一墙之隔的邻居经常引吭高歌，干扰你学习和休息，下列措施无效的是（ ）。
①
用棉花塞住耳朵
②
赶快将门窗关紧
③
将窗打开，让空气加快流通
④
将棉毯挂在窗上
【单选题】
下列流通环节的食品处理方法中，哪一个是合法的（）
①
A、饭店烧菜用食用香精
②
B、去皮马铃薯浸在加有少量白醋的清水中以隔绝氧气，防止褐变
③
C、用叶绿素将大米染成绿色成为大米新产品
④
D、用硫酸处理荔枝使其变得更红
【单选题】
下列说法哪一个是正确的
①
教学技术和教育技术是同一概念
②
教学技术是教育技术的下属概念
③
教学技术应用范围广，包含了宏观、中观与微观不同层次
④
教育技术是微观层次的教学实践
【单选题】
下列说法哪一个是正确的
①
教学技术和教育技术是同一概念
②
教学技术是教育技术的下属概念
③
教学技术应用范围广，包含了宏观、中观与微观不同层次
④
教育技术是微观层次的教学实践 ，
【单选题】
下列说法哪一个是不正确的
①
20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的
②
20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影
③
教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术
④
20世纪70年代，由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用
【单选题】
下列说法哪一个是不正确的
①
20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的
②
20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影
③
教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术
④
20世纪70年代，由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用
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