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【单选题】【消耗次数:1】
若有以下定义,则数组元素a[3]的值是()。int a[5]={1,2,3}
①
0
②
1
③
2
④
3
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相关题目
【单选题】
若有定义:int a[][3]={1,2,3,4,5,6,7,8};,则a数组的行数为()
①
无确定值
②
3
③
2
④
1
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【单选题】
如有以下定义和语句,则对w数组元素的非法引用是? int w[2][3],(*pw)[3];pw=w;
①
*(w[0]+2)
②
*pw[2]
③
pw[0][0]
④
*(pw[1]+2)
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【单选题】
有定义语句“int a[][3]={1, 2, 3, 4, 5, 6};”,则a[1][0]的值是____。
①
4
②
1
③
2
④
5
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【单选题】
若有说明:int a[][3]={{1,2,3},{4,5},{6,7}}; 则数组a的第一维的大小为:()
①
2
②
3
③
4
④
无确定值
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【单选题】
已知inta[4][4]={{1,2},{3},{4},{1,2,3}};问a[2][0]该元素的值是()
①
2
②
3
③
4
④
1
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【单选题】
若有定义:int a[3][4];则表达式&a[2][1]-a的值为()。
①
7
②
8
③
9
④
10
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【单选题】
若有说明:inta[][3]={{1,2,3},{4,5},{6,7}};则数组a的第一维的大小为:()。
①
2
②
3
③
4
④
无确定值
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【单选题】
设函数int& index(int a,int i)返回数组a中下标为i的元素,如果在整型数组int array[]={1,2,3},在执行index(array,1)+=3后,array中各元素值为()
①
{4,2,3}
②
{1,5,3}
③
{1,2,6}
④
{4,5,6}
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【单选题】
若有定义:int a[3][4],则对数组a 元素的正确引用是()。
①
a[2][4]
②
a[1,3]
③
a[2][3]
④
a[3][1]
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【判断题】
数组a的定义:int a[5][3]={{1,3},{5},{5,6,8}};则该数组共有6个元素。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
学习策略比认知策略所包含的范围更广。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小强是一位很想获得成功的有志青年。他的老板现有三件事情需要完成:一件比较容易、一件中等难度、一件很难。如果小强可以挑选其中一件来完成,那么他应该会挑选最难的那一件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
定势会降低问题解决的效率。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对材料进行自我提问属于元认知策略。
①
正确
②
错误
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【多选题】
程序性知识的表征方式主要有( )
①
命题网络
②
产生式系统
③
图式
④
认知结构
⑤
产生式
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【多选题】
针对陈述性知识的学习策略主要有( )
①
认知策略
②
模式再认策略
③
精加工策略
④
动作步骤学习策略
⑤
组织策略
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【多选题】
心智技能的形成分为( )几个阶段。
①
原型定向
②
原型固化
③
原型操作
④
原型内化
⑤
操作整合
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【多选题】
练习曲线的规律是( )
①
开始进步快
②
中间有一个高原期
③
后期进步慢
④
总趋势是进步
⑤
有时出现暂时退步
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【多选题】
一个人对人、对事、对物的态度是( )
①
与生俱来的
②
在先天因素基础上形成的
③
遗传得来的
④
通过学习形成的
⑤
一种内部准备状态
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【多选题】
陈述性记忆处理陈述性知识,如对( )的记忆。
①
字词
②
人名
③
时间
④
观念
⑤
学习游泳
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