【单选题】【消耗次数:1】
若classB中定义了一个classA的类成员Aa,则关于类成员的正确描述是()
在类B的成员函数中可以访问A类的私有数据成员
在类B的成员函数中可以访问A类的保护数据成员
类B的构造函数可以调用类A的构造函数做数据成员初始化
类A的构造函数可以调用类B的构造函数做数据成员初始化
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【单选题】 派生类的构造函数的成员初始化列表中,不能包含()。
①  基类的构造函数
②  派生类中子对象的初始化
③  基类的子对象初始化
④  派生类中一般数据成员的初始化
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【单选题】 假定AA为一个类,inta()为该类的一个成员函数,若该成员函数在类定义体外定义,则函数头为()
①  intAA::a()
②  intAA:a()
③  AA::a()
④  AA::inta()
【单选题】 下列的各类函数中,( )不是类的成员函数
①  构造函数
②  析构函数
③  友元函数
④  复制构造函数
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【单选题】 关于类的静态成员函数描述错误的是( )
①  在创建对象前不存在
②  不能说明为虚函数
③  不能直接访问非静态函数
④  不是对象的成员
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【单选题】 下列不是描述类的成员函数的是()
①  构造函数
②  析构函数
③  友元函数
④  拷贝构造函数
【单选题】 下面选项中不是类成员函数的是
①  构造函数
②  析构函数
③  友元函数
④  静态函数
【单选题】 下面选项中不是类成员函数的是
①  构造函数
②  析构函数
③  友元函数
④  静态函数
随机题目
【单选题】 在培训需求分析方法中,( )是指通过考察员工目前的绩效与组织目标的绩效之间存在的差距,分析原因,判定是否开展培训活动。
①  问卷调查法
②  员工个人需求分析法
③  绩效分析法
④  观察分析法
【单选题】 培训目标的三要素是绩效、( )和条件。
①  标准
②  环境
③  方法
④  策略
【单选题】 中层管理者对培训需求关注的重点在于( )。
①  对实现经营目标的重要性?如何支持经营战略?
②  那些领域培训能带来质量提高和客户满意度
③  怎么确定需要培训的雇员?
④  有资金来购买培训么?经理是否支持?
【单选题】 培训课程设计程序中,不包括()。
①  培训课程分析
②  确定课程目标
③  编写培训教材
④  编制培训制度
【单选题】 根据企业的( )来选择培训师。
①  培训方法
②  培训结果
③  培训要求
④  培训目的
【单选题】 制定( )是培训实施的前提条件,它将组织培训工作的方针、思路、设想落实为可操作的方案。
①  培训需求分析
②  培训规划
③  培训制度
④  培训评估方案
【单选题】 雇员培训活动的起点是( )。
①  培训目标的确定
②  培训计划的确定
③  培训师资的选定
④  培训需求的确定
【单选题】 评价培训目标设定的标准中,( )指的是一个目标通常应该指出为了胜任某项工作,受训者需要具备的能力或能够提供的产品。
①  作业表现
②  环境条件
③  评价指标
④  绩效要求
【单选题】 下列不属于培训需求分析意义的是( )。
①  获得组织绩效提升的途径
②  了解员工个人需求,赢得组织成员的支持
③  确定培训的成本与价值
④  建立信息库资料,为培训后效果评估做准备
【单选题】 培训的信息管理系统包括学员管理系统、教师管理系统和( )。
①  班级管理系统
②  培训者管理系统
③  培训制度设计系统
④  培训实施系统